Informatica

Exercícios aulas 17/04 1. O que é a Avaliação de IHC e por que sua importância? Resp.: É uma atividade fundamental em qualquer processo de desenvolvimento de sistema interativo com alta qualidade de uso. 2. Quais os Objetivos da Avaliação? Resp.: * Identificar as necessidades de usuários ou verificar o entendimento dos projetistas sobre estas necessidades; * Identificar problemas de interação ou de interface; * Investigar como uma interface afeta a forma de trabalhar dos usuários; * Comparar alternativas de projeto de interface; * Alcançar objetivos quantificáveis em métricas de usabilidade; * Verificar conformidade com um padrão ou conjunto de heurísticas. 3. Quais os 3 Conceitos de Qualidade de uso? Explique cada um deles. Resp.: * O conceito de qualidade de uso mais amplamente utilizado é o de usabilidade, relacionado à facilidade e eficiência de aprendizado e de uso, bem como satisfação do usuário; * Mais recentemente, foi elaborado o conceito de comunicabilidade, que busca avaliar o processo implícito de comunicação designer–usuário, que se dá através da interface; * Já o conceito de aplicabilidade está relacionado à flexibilidade de um sistema, em particular com relação à sua utilidade em uma variedade de situações. 4. Quais as 4 Características dos métodos de Avaliação? Resp.: Etapa do ciclo de design; técnicas de coleta de dados; tipos de dados coletados; tipo de análise. 5. Dentro da Etapa do Ciclo de Design, qual(is) a(s) diferença(s)…

| |Just In Time (JIT): técnica japonesa, cujos fundamentos se baseiam na produção da quantidade correta, no momento certo e | |entrega no prazo pré-estabelecido. | |Manufacturing Resources Planning (MRPII): técnica que se baseia no cumprimento de prazo e no mínimo estoque, utilizando a | |lógica da programação para trás, ou seja, somente começando trabalhos quando necessário. …

diferentes das pertencentes à prova. Havendo necessidade, deverá ser solicitada ao Professor. 3. A prova é sem consulta , será respondida a caneta e terá duração de 1,0 (UMA) hora. A interpretação das questões faz parte da prova . 4. As questões objetivas serão respondidas conforme tabela na parte superior da folha e valem 0,5 pontos cada. 5. As questões subjetivas serão respondidas abaixo e valem 2 pontos cada. QUESTÕES SUBJETIVAS 1. Defina interpretação da lei. Como se…

presumir que os usuários são como ele próprio, e que portanto bastaria sua avaliação individual para atestar esta qualidade (). Deve-se ter em mente que alguém vai avaliar a qualidade de uso do seu sistema, nem que seja apenas o usuário final... Alguns dos principais objetivos de se realizar avaliação de sistemas interativos são (; ): • identificar as necessidades de usuários ou verificar o entendimento dos projetistas sobre estas necessidades • identificar problemas de interação…

processo do ensino de Ciências e Matemática. Palavras-Chaves: Lógica, Lógica Matemática, Raciocínio Lógico. Conhecendo o Mapeamento Este mapeamento teórico tem por finalidade perceber a existência das lógicas de Aristóteles, Russel, Bacon, Descartes e Wittgenstein em teses de Mestrado e Doutorado presentes nos bancos de teses da Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS) e da Universidade Estadual de São Paulo (UNESP), bem como as suas utilizações nas práticas pedagógicas…

organização. As duas afirmações estão corretas. 19)Depois de avaliar as alternativas disponíveis, o administrador deve escolher aquela que melhor se adapte aos objetivos e valores da organização. Na maioria das decisões organizações, o sucesso de uma implementação depende da capacidade do administrador em comunicar de maneira eficaz a decisão. Para que isso aconteça o administrador precisa: IV- Determinar com firmeza o cumprimento da ordem. V- Mostrar sua autoridade e poder na…

conhecimento pode ser adquirido a partir da experiência. O livro de Carnap, ‘The Logical Structure of the World’ (1928) definiu um procedimento computacional explıcito para extrair conhecimento de experiências elementares. 8. Em 1900, David Hilbert (1862 – 1943) apresentou uma lista com 23 problemas que segundo sua previs˜ao (que se mostrou correta) ocupariam os matemáticos durante a maior parte do século. O último problema pergunta se existe um algoritmo para determinar a verdade de…

não deve presumir que os usuários são como ele próprio, e que portanto bastaria sua avaliação individual para atestar esta qualidade (). Deve-se ter em mente que alguém vai avaliar a qualidade de uso do seu sistema, nem que seja apenas o usuário final... Alguns dos principais objetivos de se realizar avaliação de sistemas interativos são (; ): identificar as necessidades de usuários ou verificar o entendimento dos projetistas sobre estas necessidades identificar problemas de…

atingindo objetivos específicos, eficientemente e satisfatoriamente, dentro do contexto do treinamento. Squires and Preece (xxxx), argumentam que deve existir uma sinergia entre o AVA e o processo de ensino-aprendizagem, pois o nível de compreensão e assimilação de um assunto é afetado pela profundidade do conteúdo, sua organização e como é apresentado e manipulado durante a interação. Segundo Queiroz, (2001) citando Downton, (1991), os métodos de avaliação de usabilidade podem ser…

Educação Jean Piaget de Arcozelo Maria de Fátima Amaro Moreira Baptista Magueta APLICABILIDADE DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO-APRENDIZAGEM DA ALGORITMIA Trabalho efetuado sob a orientação da Doutora Liliana Ferreira Mestrado em Tecnologias de Informação e Comunicação: Especialização em Comunicação Multimédia Arcozelo, 7 de novembro de 2012 Resumo O ensino da programação através das metodologias tradicionalmente utilizadas, não se tem…