matematica financeira

ETEP - FACULDADE DE TECNOLOGIA DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS Bruna Rivoli 131412 Emily Kusano 136750 Jennifer Yoshisato 136043 Vanessa Braz 13314 TRABALHO DE MATEMÁTICA FINANCEIRA - 6º TRIMESTRE ESTUDO DIRIGIDO – EXERCÍCIOS RESOLVIDOS São José dos Campos Junho 2014 SEÇÃO 1 Juros Simples 1) Uma pessoa aplicou o capital de R$ 1.200,00 a uma taxa de 2% ao mês durante 14 meses. Determine os juros e o montante dessa aplicação. C = R$ 1.200,00 n = 14 meses i = 2% ao mês = 2/100 = 0,02 J = C x i x n J = 1200 x 0,02 x 14 J = 336 M = C + J M = 1200 + 336 M = 1536 O valor dos juros da aplicação é de R$ 336,00 e o montante a ser resgatado é de R$ 1.536,00. Juros Simples 2) Um investidor aplicou a quantia de R$ 500,00 em um fundo de investimento que opera no regime de juros simples. Após 6 meses o investidor verificou que o montante era de R$ 560,00. Qual a taxa de juros desse fundo de investimento? C = R$ 500,00 M = R$ 560,00 n = 6 meses J = M – C J = 560 – 500 J = 60 J = C x i x t 60 = 500 x i x 6 60 = 3000 x i i = 60 ÷ 3000 i = 0,02 que corresponde a 2%. SEÇÃO 2 Juros Compostos 1) Aplicando-se R$15.000,00 a uma taxa de juro composto de 1,7% a.a., quanto o cliente receberá de volta após um ano de aplicação? Qual o valor do juro obtido nesse período? M = 1500.(1+0,017)¹² M = 1500 x 1,017¹² M = 1500 x 1,224197…

será o preço de venda de seus produtos? C – 500 P – 15% do preço de custo – R$ 75,00 V = ? V = C - P V = 500 – 75 V = 425 O preço de venda será R$ 425,00 4) Vendi um aparelho eletrônico por R$ 300,00 com prejuízo de 25% do preço de custo. Quanto eu havia pago por ele? V = 300 P = 25% do custo ( que não temos) logo 25/100 de C = 0,25C C = ? V = C – P 300 = C – 0,25C 300 = 0,75C C = 300/0,75 C = 400 Paguei R$ 400,00…

ANEXO III – EMENTAS E BIBLIOGRAFIAS 1º PERÍODO INTRODUÇÃO AO CALCULO CARGA HORÁRIA: 40 OBJETIVO: Estimular a aplicação dos conceitos de matemática no ensino médio para proporcionar um nivelamento entre os discentes; Apresentar os conceitos básicos de cálculo de uma variável real de forma que seja possível manipular com desembaraço as regras e técnicas de derivação, utilizando-as como ferramenta na resolução de problemas na área da engenharia e desenvolver no aluno sua capacidade de…

concepção em todas essas subáreas, a fim de que o mesmo tenha mais facilidade quando eleger, por vocação ou necessidade, sua especialização. De acordo com a ABENGE, CONFEA e FABESP, foram identificadas as principais características que as empresas têm adotado como referência para a seleção, treinamento e desenvolvimento de seus engenheiros: – Capacidade de utilização da informática como ferramenta usual e rotineira; Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Civil 9 – Boa comunicação…

Cícero Ribeiro de Lima – Coord. Engenharia Aeroespacial - Prof. Dr. Dácio Roberto Matheus – Coord. Engenharia Ambiental e Urbana - Prof. Dr. Emery Cleiton Cabral Correia Lins – Coord. Engenharia Biomédica - Profª. Drª. Cristina Autuori Tomazeti – Coordª. Engenharia de Energia - Prof. Dr. Jabra Haber – Coord. Engenharia de Gestão - Prof. Dr. Luiz Henrique Bonani do Nascimento – Coord. Engenharia de Informação - Prof. Dr. Marcos Roberto da Rocha Gesualdi – Coord. Engenharia de…

— proposta GREF; realizar e compreender atividades elaboradas nesta perspectiva; discutir a viabilidade de aplicacao desta proposta ern sala de aula. IMinicurso A3 Problematizando a historia da termometria Prof. Alexandre Medeiros PI BLICO-ALVO: Professores de Fisica do Ensino Medi° VAGAS: 25 LOCAL: Dias 25, 26 e 28: Sala ASS 684/12 Dia 29: Sala ASS 660/10 Este curso apresenta a historia da tennometria, levantando questOes e problemas relativos ao tema. 1Minicurso…

Faculdade de Engenharia da PUCRS. Inicialmente utilizou-se como referência o material disponível na internet Course in Fluid Mechanics do Prof. Andrew Sleigh, o qual foi traduzido e adaptado. Posteriormente o material foi modificado, adicionando-se conteúdos de outras referências bibliográficas, principalmente o texto de Fox e McDonald (Introdução à Mecânica dos Fluidos) e o texto de Munson, Young e Okiishi (Fundamentos da Mecânica dos Fluidos) e o Texto de Mott (Mecánica de Fluidos…

hábito de abrir o registro do chuveiro elétrico antes de tirar a roupa para o banho. Ocorrem também desperdícios associados a deficiências técnicas ou características tecnológicas inadequadas. Um caso comum de deficiência técnica é observado no posicionamento incorreto do tubo de extravasamento de reservatórios de água quando instalados em nível inferior ao da tubulação de água. Esse erro é muitas vezes agravado pelo fato de a tubulação de extravasamento ter sua extremidade de saída…

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edição, 2004) Dizer que um projeto é temporário implica a existência marcada por início e um fim estabelecidos, com resultados parciais e finais, alguns previstos outros não. Nesse contexto, há uma série de atividades que ocorrem progressivamente, em etapas mais ou menos lógicas e que sofrem um desenvolvimento todo o tempo. Normalmente um projeto contém restrições assim como riscos envolvendo custos, programação e resultado de desempenho. As atividades de um projeto têm como objetivo…