Exercicios Resolvidos Abaixo Estão Apresentadas Afirmaçõe

para um estudo mais aprofundado no tema proposto. Aprenderemos os conceitos e princípios gerais de cálculo numérico, fixando alguns conceitos básicos de álgebra linear como suporte para os desafios propostos. Nas primeiras etapas juntamente com os exercícios propostos com vetores, gráficos e algumas funções algébricas. E também com sistemas de numerações e erros, veremos que os conjuntos dos números representáveis em máquinas são finitos, e também utilizaremos os conceitos de análise de…

Exemplificação ou Ilustração: a exemplificação consiste no relato de um pequeno fato (real ou fictício). Esse recurso argumentativo é amplamente usado quando a tese defendida é muito teórica e carece de esclarecimentos com mais dados concretos. Veja o texto abaixo: A condescendência com que os brasileiros têm convivido com a corrupção não é propriamente algo que fale bem de nosso caráter. Conviver e condescender com a corrupção não é, contudo, praticá-la, como queria um líder…

reconversão e treinamento pessoal, consequências da redução de horas de trabalho, questões de aumento de salários em atividades de maior produtividade. Alguns aspectos do confronto operacional do homem contra os sistemas automatizados são apresentados abaixo. Vantagens dos sistemas automatizados: 1. Não se cansam. Trabalham direto durante todo o expediente; 2. Não necessitam de salário; 3. Mantém uma qualidade uniforme na produção; 4. Não necessitam de condições ambientais especiais,…

EXERCÍCIO INDIVIDUAL EXAME DA CULTURA DA ORGANIZAÇÃO (Tavistock Institute) INSTRUÇÕES Nas páginas seguintes, você encontrará 10 conjuntos de afirmações, cada conjunto versando sobre um aspecto importante na cultura de uma organização. Cada conjunto compõem-se de 5 afirmações A,B,C,D e E. Leia as afirmativas e classifique com notas de 1 a 5, de acordo com a maneira como você vê a sua organização. Não pense em como sua organização deveria funcionar, mas sim como ela realmente funciona

cognitivas deveria fazer parte da educação de todas as pessoas, e este livro procura desenvolver grande parte dessas aptidões que são relevantes para a resolução de problemas. Explorarei aqui o aspecto heurístico da resolução de problemas através de exercícios que consistem basicamente em jogos e quebra-cabeças, ou dos assim chamados “provocadores cerebrais” (brain-teasers). Adotei essa abordagem pelas seguintes razões: 1. Definições e explicações não bastam. É mais prático…

imperativas. Psiu! Que preguiça! Quanto falta para as onze horas? Eu vou só se… Desça. Independência ou morte! IV) Tem uma e somente um dos valores lógicos, ou é verdadeira (V), ou é falsa (F), não ambas TESTES RESOLVIDOS 01. (CESPE-BB) Na lista de frases apresentadas a seguir, há exatamente três proposições. “A frase dentro destas aspas é uma mentira.” A expressão X + Y é positiva. O valor de 4 +3=7. Pelé marcou dez gols para a seleção brasileira. O que é isto?…

compostas, seis maneiras de ensinar um mesmo tema. JUSTIFICATIVA O tema “Substâncias Puras Simples e Compostas” foi escolhido pelo grupo, pois é um assuntos de extrema importância para que o aluno possa evoluir na matéria de Química já que essas estão presentes em inúmeras abordagens desta disciplina. Os conceitos de substância simples, substância composta e elemento químico são considerados estruturantes em química (Gagliardi, 1988). Eles impulsionaram o desenvolvimento dessa ciência…

Tabela 1 Densidade de alguns materiais materiais densidade (kg/3) ar (20ºC e 1 atm) 1,2 gelo 0,92 . 103 água 1,0 . 103 alumínio 2,7 . 103 ferro 7,6 . 103 mercúrio 13,6 . 103 ouro 19,3 . 103 platina 21,4 . 103 EXERCÍCIOS DE APRENDIZAGEM: 1) Um determinado óleo tem densidade de 0,80 g/cm3. Converta essa media para o S.I. R: 8,0 . 102 kg/m3 2) Uma amostra de ouro tem 38,6 g de massa e 2 cm3 de volume. Outra amostra, esta de ferro, tem massa

modo que estes possam tomar decisões fundamentadas e seguras, tornando-se mais integrados à sociedade, com uma postura pró-ativa na busca de seu bem estar.” (Saito, 2007, p.20) Outrossim, é importante considerar aspectos como: contextualização, exercício da cidadania, desenvolvimento da capacidade de efetuar cálculos, utilizando tanto as operações básicas quanto outras mais sofisticadas e utilização de recursos tecnológicos, que são facilmente contemplados pelo ensino de Matemática…

uma reflexão sobre sua prática pedagógica no ensino da Língua Portuguesa e apresentar um “modelo” para embasar, no futuro, o seu trabalho com a gramática contextualizada, aproveitando os textos do livro didático utilizados como pretexto para exercícios de gramática. Foram definidos como objetivos gerais da Produção Didático-Pedagógica: Fundamentar teoricamente a Prática da Análise Linguística. Elaborar material de apoio para o professor preparar suas aulas, considerando que a…