Exercicios De Prolog Inteligencia Artificial Universidade

UNIVERSIDADE EDUARDO MONDLANE FACULDADE DE ENGENHARIA GUIA DO CURSO DE LICENCIATURA EM ENGENHARIA INFORMÁTICA Novembro de 2011 Conteúdo 1. INTRODUÇÃO 4 2. RELEVÂNCIA DO CURSO 5 3. GRUPO ALVO 5 4. OBJECTIVOS DO CURSO 5 4.1. Gerais 5 4.2. Especificos 5 5. PERFIL DO GRADUADO 6 5.1. PERFIL OCUPACIONAL 6 5.2. PERFIL PROFISSIONAL 7 6. FILOSOFIA DE FORMAÇÃO 8 7. CONTEÚDO DO CURSO E PLANO DE ESTUDOS 9 7.1. Conteúdo do curso 9

XIII SBIA SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INTELIGêNCIA ARTIFICIAL SBC - SOCIEDADE BRASILEIRA DE COMPUTAÇÃO TUTORIAL - T6 Curitiba - PR 23 a 25 outubro de 1996 SISTEMAS TUTORES INTELIGENTES : abordagem tradicional x abordagem de agentes Rosa Maria Viccari |Instituto de Informática | |Universidade Federal do Rio Grande do Sul

DO CURSO DEVE ESTAR APTO A RESOLVER: Todas as atividades do curso, sejam atividades curriculares ou atividades complementares, buscam capacitar o futuro profissional a resolver problemas cujo domínio das soluções é imprescindível para um bom exercício profissional. Os problemas básicos que o Bacharel em Sistemas de Informação deverá estar apto a resolver estão listados a seguir: a) Promoção do desenvolvimento científico da área de sistemas de informação; b) Aplicação dos…

1 Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais Campus Belo Horizonte – Núcleo Universitário São Gabriel Curso: Engenharia de Computação Disciplina: Algoritmos e Estruturas de Dados I Professor: Júlio César Dillinger Conway ALGORITMOS E ESTURTURAS DE DADOS I PROFESSOR: JÚLIO C. D. CONWAY, D.Sc. 2 UNIDADES DE ENSINO UNIDADE 1 - INTRODUÇÃO À PROGRAMAÇÃO DE COMPUTADORES............... 4 AULAS UNIDADE 2 - ESTRUTURAS SEQÜENCIAIS................................................

representava uma automatização do processo de ensino/aprendizado consistente com as possibilidades tecnológicas vigentes. Essa classe de sistemas continuou a evoluir, até os dias de hoje, incorporando avanços tecnológicos, principalmente na área de Inteligência Artificial (IA), que possibilitaram uma sofisticação grande nos sistemas computacionais derivados, atualmente chamados Tutores Inteligentes (TI). Dos primeiros sistemas, entendidos como máquinas de ensinar, os atuais “imitam” a…

Pedro Kantek Inteligˆncia Artificial e Unicenp Set/2007 Curitiba vers˜o de 10 de fevereiro de 2008 a 1 88-08, Pedro Kantek 88-08, Pedro Kantek 2 vers˜o de 10 de fevereiro de 2008 a ´ SUMARIO 3.5.3 Exerc´ ıcios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71 75 . 75 . 75 . 80 . 84 . 86 . 87 . 87 . 88 . 89 . 90 . 90 . 90 . 91 . 92 . 97 . 99 . 99 . 99 . 101 . 103 . 104 . 104 . 105 . 105 . 108 . 111 . 113 . 124 . 124 . 125 . 125 . 125 131 . 131 .…

desenvolver aplicações científicas. As primeiras linguagens para esse tipo de aplicação foram FORTRAN e o AGOL 60 e suas descendentes. Aplicações comerciais: Iniciou-se na década de 50 e a primeira linguagem mais bem sucedida foi o COBOL. Inteligência Artificial: Iniciou-se na década de 60 e a primeira linguagem desenvolvida para I.A. foi uma linguagem funcional chamada LISP. 1.1 Conceitos e paradigmas Unidade 01 Tema 01 Página 03 Programação de sistemas: Iniciou-se…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CAMPUS ARARANGUÁ-ARA RUA PEDRO JOÃO PEREIRA, 150. BAIRRO MATO ALTO – CEP 88900-000 - ARARANGUÁ / SC TELEFONE +55 (48) 3721-6448 /+55 (48) 3522-2408 / - FAX +55 (48) 3522-2408 www.ararangua.ufsc.br Bacharelado em Engenharia de Computação Projeto Pedagógico de Curso Araranguá – Julho de 2012. PROJETO PEDAGÓGICO DE CURSO DO BACHARELADO EM ENGENHARIA DE COMPUTAÇÃO. Colegiado de Curso: Eugênio Simão…

tópicos e por um maior detalhamento na apresentação dos tópicos já existentes, como por exemplo os referentes à lógica formal. Mesmo o estudante sem base em cálculo vai achar o material acessível, especialmente com a ajuda dos exercícios práticos e os inúmeros exemplos e exercícios novos. Por outro lado, a fim de manter o livro compatível com um curso de um semestre, alguma coisa tinha que ser eliminada. Atualmente, a maioria dos alunos de graduação tem acesso, através de cursos de…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA CENTRO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DEPARTAMENTO DE CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE BACHARELADO EM CIÊNCIA DA COMPUTAÇAO BOA VISTA – RORAIMA 2006 Projeto Pedagógico do Curso de Bacharelado em Ciência da Computação UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA Av. Cap. Enê Garcez, 2413 Campus Paricarana Bairro Aeroporto Cep: 69304-000 Boa Vista - RR REITORIA REITOR Prof. Dr. Roberto Ramos Santos VICE-REITOR Profa. Dra.…