Crime

Mendeliana (Mendel, 1860) Sónia Caridade, UFP INTRODUÇÃO Comente os seguintes ditados populares: “O que nasce torto, tarde ou nunca se endireita” “O mal e o bem à cara vem” Sónia Caridade 3 INTRODUÇÃO “O que nasce torto tarde ou nunca se endireita” Ideia da imutabilidade Biológico forte determinante do devir de algo ou alguém Difícil a modificação das “marcas da nascença” “O mal e o bem à cara vem” Face enquanto fiel espelho das características do ser humano [Gonçalves, 2008] Sónia Caridade INTRODUÇÃO Factores biológicos como causa do crime ::: Porque é que os indivíduos cometem crimes? Fracos, débeis (degenerescência, estigma, imperfeição) Diabólicos (maldade, malvadez) Múltiplos e complexos factores (ser humano como ser biopsicossocial) Sónia Caridade, UFP INTRODUÇÃO - AB e seu contexto de emergência Comte e o Positivismo: Mediação/quantificação Objetividade/neutralidade Causalidade/determinismo Estabelecimento de leis Darwin e a teoria evolucionista Sónia Caridade, UFP BIOLOGIA no estudo do crime Lombroso, Ferri e Garófalo Autores mais célebres no estudo do crime Muito criticados pelo método de estudo e conclusões alcançadas •DESCRÉDITO da “biologia do crime” Sónia Caridade, UFP 7 BIOLOGIA no estudo do crime Anos 80 – Novo fôlego das explicações biológicas RENASCIMENTO da “biologia do crime” Procuram demonstrar o papel da biologia na antissocialidade Sónia Caridade, UFP BIOLOGIA E…

ntrodução Gregor Mendel nasceu em 20 de julho de 1822, num pequeno povoado chamado Heinzendorf, na atual Áustria. Ele foi batizado com o nome de Johann Mendel, mudando o nome para Gregor após ingressar para a ordem religiosa dos agostinianos. Foi ordenado sacerdote no ano de 1847. Biografia e estudos científicos Entre os anos de 1851 e 1853 estuda História Natural na Universidade de Viena. Neste curso, adquiri muitos conhecimentos que seriam de extrema importância para o…

ETAPA I 1 – Apresentação Tema: Primeira Lei de Mendel e conceitos fundamentais em Genética. Área da Biologia: Genética. Série em que o conteúdo deve ser abordado, segundo o PCN: 3º ano do Ensino Médio. O porquê da escolha do tema ou assunto a ser abordado: O tema foi escolhido pelos integrantes do grupo, pois o mesmo aborda os princípios sobre o estudo de Mendel e Genética, além de ser um assunto flexível, onde o mesmo aguça a curiosidade dos educandos quanto à herança genética.…

PLANEJAMENTO BIOLOGIA 2014 1° ANO - ENSINO MÉDIO 1 - IDENTIFICAÇÃO Centro Educacional Barreiros - CEB Disciplina: Biologia Professor: André 2 - JUSTIFICATIVA Desenvolver no aluno a capacidade de associar a realidade com o desenvolvimento científico e os conceitos básicos do pensamento biológico 3 - OBJETIVOS 3.1 Geral Aplicar os conceitos estudados ao cotidiano, percebendo a necessidade do estudo da Biologia para compreensão de fenômenos diários, assim como desenvolver…

SEMINÁRIO DE BIOLOGIA 2ª LEI DE GREGOR JOHANN MENDEL Série: 3º C Aracaju , 2013 2ª Lei de Mendel GREGOR GREGORMENDEL MENDEL(1822(18221884) 1884) POR QUE MENDEL UTILIZOU ERVILHAS? Agora vamos entende r como Mendel chegou à 2ª Lei... Probabilidad e Ex : Número de eventos: 1 Total de possibilidades: 2 Probabilidade: ½ Ex: Número de eventos: 1 Total de possibilidades: 6 Probabilidade: 1/6 PROBABILIDADE: É A RELAÇÃO QUE SE ESTABELECE ENTRE... Probabilidade= Parte desejada…

Instituto Federal do Amapá - Campus Laranjal Prof: Fernanda Fernandes Biologia Genética Introdução as bases da hereditariedade Seres humanos: Semelhanças e diferenças Genética  Ao observarmos nossos pais e avós podemos reconhecer algumas características deles em nós mesmos.  Você poderia dizer alguma característica que herdou do seu pai e da sua mãe? Genética, o que é?  A ciência que estuda a hereditariedade e a transmissão de características de pais para filhos;  Genes,…

APOSTILA 2015 BIOLOGIA PROFESSORA: TALITA 1 BIOLOGIA – 3º ANO - ENSINO MÉDIO TÉCNICO - 2015 SUMÁRIO GENÉTICA 1° Lei de Mendel - 04 Probabilidade em Genética - 07 Heredograma - 10 Herança Co – Dominante - 16 Sistema ABO - 18 Fator RH - 21 Herança Ligada ao Sexo - 25 2 BIOLOGIA – 3º ANO - ENSINO MÉDIO TÉCNICO - 2015 PRIMEIRA LEI DE MENDEL CONCEITOS DE GENÉTICA Gregor Mendel fez estudos para descobrir os fatores hereditários, ele utilizou a ervilha por serem de fácil cultivo,…

escolares e entregue no dia da prova de avanço (vale três acertos da prova). Disciplina: BIOLOGIA Professora : Rosane Quaresma Schwochow Os conteúdos estão listados conforme foram trabalhados ao longo do ano, você pode utilizar o seu caderno com as anotações que realizamos ao longo do ano e/ou o livro BIOLOGIA, J. Laurence, volume único, editora nova geração, para complementar. Todo material com o símbolo ( # )tem cópia no Manuellitos. Algunstambém podem ser encontrados no blog:…

Genética Prof. Dorival Filho Conclusão: Mendel Por que Ervilhas? _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ Enunciado da 1a lei:…

SEQUENCIA DIDÁTICA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO ÁREA DO CONHECIMENTO: Ciências da natureza COMPONENTE CURRICULAR: Biologia PROFESSOR: SÉRIE: 1º TURMAS: M1 SEQUÊNCIA DIDÁTICA 1. CONTEÚDOS Bioquímica celular: água e biomoléculas; Metabolismo energético: respiração e fotossíntese; Síntese protéica Divisâo celular 2 – INTRODUÇÃO Conversar com os alunos sobre a importância dos conteúdos do trimestre dando ênfase a:…