Exercicio Prático De Escolha De Modal De Transporte

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU INSTITUTO A VEZ DO MESTRE A UTILIZAÇÃO DO MODAL RODOVIÁRIO PARA O TRA SPORTE DE CARGAS Por: Reuber Luis Castro dos Santos Orientador Prof. Mary Sue Pereira Rio de Janeiro 2009 2 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU INSTITUTO A VEZ DO MESTRE A utilização do modal rodoviário para o transporte de cargas Apresentação de monografia ao Instituto A Vez do Mestre – Universidade Candido Mendes…

-480060-4895854825365-489585UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ PÓLO DE APOIO PRESENCIAL DE FLORIANO DISCIPLINA: GESTÃO DE OPERAÇÕES E LOGÍSTICA II TUTORA: ROSANGELA LISTA DE EXERCÍCIO ACADÊMICO: CARLOS EDUARDO ARAUJO MIRANDA FLORIANO – PIAUÍ 2015 ATIVIDADES UNIDADE I Leia o texto a seguir e faça uma reflexão. Em seguida, descreva a sua percepção sobre as tendências e as barreiras em operações de serviços na Administração Pública. A gestão…

Sabe-se que na medida em que a economia mundial vai se tornando cada vez mais globalizado os transportes passam a assumir um papel cada vez mais importante. Este trabalho terá uma abordagem referente ao transporte rodoviário no Brasil, bem como a participação das diferentes modalidades e também os resultados no transporte de cargas. É tratado também sobre algumas deficiências como: falta de melhorias nas rodovias, segurança nas estradas e outros. Os custos fixos e variáveis bem como…

desejados. A meta de nível de serviço logístico é providenciar bens ou serviços no lugar certo, no tempo exato e na condição desejada ao menor custo possível. Isto é conseguindo através da administração adequada das atividades-chave da logística, transportes, manutenção de estoques, processamento de pedido e de várias atividades de apoio adicionais ( BALLOU, 2007, p.38). Ou seja, a função da logística corresponde à correta distribuição do fluxo de materiais na cadeia de…

SALVADOR 2012.2 CENTRO DE DISTRIBUIÇÃO DA QUÍMICA AMPARO UNIDADE BAHIA Consultoria realizada pelos alunos do 4º semestre do curso de Logística do campus Fratelli Vita noturno, como avaliação final da disciplina Transporte Marítimo Internacional sob a orientação geral do docente Jerônimo Ribeiro Andrade, como requisito parcial para obtenção de título de Graduação Tecnológica em Logística.

funções logísticas: estoque, armazenagem e transporte. No entanto, observando-se o que foi mencionado sobre o seu surgimento, tal especialidade não consiste apenas em transporte, estoque e armazenagem. Aliás, existe uma grande dificuldade em conceituá-la, pois ela vai além das três funções principais citadas. Abordando uma explicação genérica, a Logística “... trata do alojamento, equipamento e transporte de tropas, produção, distribuição, manutenção e transporte de material e de…

sentenças simples; • Desenhar e cantar; • Identificar entre elementos o mais pertinente; • Julgar e justificar escolhas; • Completar sentenças simples. • Desenvolver a capacidade de interpretar e analisar desenhos e sons bem como a executar enunciados simples; • Contar e completar sentenças simples; • Desenhar e cantar; • Identificar entre elementos o mais pertinente; • Julgar e justificar escolhas; • Completar sentenças simples. Ensino Fundamental Conteúdos Metodologia • Explicação…

CORRÊA, H. L. Just in time, MRP II e OPI; São Paulo; Atlas; 1996. RIBEIRO, P. D. Kanban: resultado de uma implantação bem-sucedida; 2ª.; Rio de Janeiro; COP Editores; 1989. Material Complementar: • Apostila do professor, contendo resenhas e exercícios; • Textos de revistas da área, fornecidos em sala; • Apresentações em Power-point (exibidas em sala e disponibilizadas na internet): www.administradores.com.br/teixeira_31 Atividades complementares: 1º Bimestre: Relatório de Filme

....... 17 3.1 CICLOS LOGÍSTICOS .................................................................................... 20 3.2 LOGÍSTICA DE TRANSPORTES ................................................................... 20 3.2.1 Formas de Transportes ............................................................................. 23 3.2.2 Modalidades de Transporte ....................................................................... 24 3.2.2.1 Rodoviário ............................................

É função do professor orientador:  Definir e divulgar o Calendário de Atividades;  Sugerir a leitura deste manual para os alunos no início do semestre e divulgar o PIL para os alunos e professores no início do período letivo;  Validar a escolha da empresa pelas equipes;  Acompanhar o desenvolvimento dos projetos, prestando os devidos esclarecimentos para o bom andamento das atividades;  Disponibilizar horários para orientação;  Definir a banca de avaliação das apresentações orais