Exercicio De Verbo Nominal

contempla a resolução comentada das questões associada à exposição da teoria de maneira que se complementem e possibilitem a compreensão dos temas tratados, e não a simples “decoreba”. Ao fim de cada aula, será apresentada a lista com todos os exercícios nela comentados, para que o aluno, a seu critério, resolva-os antes de ver o gabarito e ler seus comentários. No final da aula, no tópico “principais perguntas e respostas”, vocês poderão obter mais explicações sobre esta proposta…

GABARITO EXERCÍCIOS DE APROFUNDAMENTO - REGÊNCIA NOMINAL E VERBAL 1) (MACKENZIE) Assinale a alternativa em que há erro de regência nominal: a) Sinto ojeriza por esse legume. d) O filho nasceu parecido ao pai. b) Consideram-se capazes por tão altos cargos. e) Ele se sente orgulhoso de seus filhos. c) É um acontecimento comum de regiões vulcânicas. 2) (CESGRANRIO) Indique a regência que está de acordo com a norma culta: a) Visei a um passaporte

2-1-1-1-2 7. Complete os espaços com um dos verbos colocados nos parênteses: a) ________________os filhos e o pai... (chegou/chegaram) b) Fomos nós que _______________ na questão. (tocou/tocamos) c) Não serei eu quem _________________ o dinheiro. (recolherei/ recolherá) d) Mais de um torcedor _______________________ estupidamente. (agrediu-se/agrediram-se) e) O fazendeiro com os peões __________________ a cerca. (levantou/ levantaram) 8. Como no exercício anterior. a)…

A FRASE LATINA, AS FLEXÕES E OS TEMAS NOMINAIS 1. A frase latina e as flexões 1.1 A coordenação e a subordinação Se tomarmos algumas palavras ao acaso, sem nenhuma disposição e ordem, nada mais temos que conceitos isolados. Vejamos um exemplo: PAULO – AMIGA – JARDIM – ESTAR. Estas quatro palavras assim colocadas nada mais dizem além do que expressam isoladamente. Mas elas podem formar uma estrutura capaz de veicular um pensamento. Basta que se estabeleçam entre elas relações de…

período ................................................................ 43 8 Pontuação................................................................................................. 53 9 Concordância nominal e verbal ................................................................. 58 10 Regência nominal e verbal ...................................................................... 62 11 Significação das palavras........................................................................…

lembrar que esquecemos mais nas próximas 8 horas do que nos 30 dias posteriores. Isto quer dizer que devemos fazer pausas durante a leitura e ao retornarmos ao texto, consultamos as anotações. Não pense que é um exercício monótono. Nós somos capazes de realizar diariamente exercícios físicos com o propósito de melhorar a aparência e a saúde. Pois bem, embora não tenhamos condições de ver com o que se apresenta nossa mente, somos capazes de senti-la quando melhoramos nossas…

|17 | |Unidade 5 |Crase |21 | |Unidade 6 |Concordância Verbal e Nominal |25 | |Unidade 7 |Estrutura do Texto |34 | |Unidade 8

seus projetos. O verbo que exige o mesmo tipo de complemento que o grifado acima está em: a) ... contra forças desconhecidas que anulam tudo aquilo ... b) ... com as quais procuramos lidar com a realidade ... c) ... deixando-nos desarmados e atônitos ... d) ... de algo que está além de nossa compreensão ... e) ... ele o convoca constantemente. 2. CESGRANRIO - 2010 - Petrobrás - Todos os Cargos - Nível Médio - Conhecimentos Básicos Em relação à regência verbal e nominal, o…

- Período Composto por Coordenação - Orações Coordenadas - Período Composto por Subordinação - Orações Subordinadas Adverbiais - Orações Subordinadas Adjetivas - Orações Reduzidas - Concordância Nominal e Concordância Verbal - Regência Verbal - Colocação Pronominal - Emprego de alguns verbos irregulares - Acentuação Gráfica Estrutura e Formação das Palavras No nosso dia a dia fazemos uso de tantas palavras... Na fala, na escrita. O interessante é que sempre vamos…

ser verbal ou nominal. CONCORDÂNCIA VERBAL: Ocorre quando o verbo se flexiona para concordar com seu sujeito. a) Sujeito Simples Regra Geral O sujeito sendo simples, com ele concordará o verbo em número e pessoa. Veja os exemplos: A orquestra tocou uma valsa longa. 3ª p. Singular 3ª p. Singular Os pares que rodeavam a nós dançavam bem. 3ª p. Plural 3ª p. Plural b) Sujeito Composto 1) Quando o sujeito é composto e anteposto ao verbo, a…