Exercicio De Revisão Quimica Geral

Artigo Revisão RELEVÂNCIA DA DISCIPLINA BIOQUÍMICA EM DIFERENTES CURSOS DE GRADUAÇÃO DA UESB, NA CIDADE JEQUIÉ BIOCHEMYSTRY DISCIPLINE RELEVANCE IN DIFFERENTS GRADUATION COURSES AT UESB IN JEQUIÉ CITY Resumo 1 Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB) Jequié BA Brasil E-mail kvggomes@yahoo.com.br A bioquímica é a ciência que estuda a química da vida, investigando o componente material de um organismo vivo, identificando a substância ou macromolécula que…

DESAFIOS SOCIAIS E AMBIENTAIS DO SÉCULO XXI 29. EXERCÍCIOS DE REVISÃO 30. PROVAS DO ENEM COMENTADAS • Geografia 01. O ESPAÇO NATURAL E ECONÔMICO/CONFLITOS INTERNACIONAIS 02. DINÂMICA DEMOGRÁFICA 03. PROBLEMAS AMBIENTAIS 04. ORIENTAÇÃO 05. RECURSOS NATURAIS, EXTRATIVISMO MINERAL, INDÚSTRIA E AGRICULTURA 06. EVOLUÇÃO DA TERRA 07. FORMAÇÃO ATMOSFÉRICA: CLIMAS, VEGETAÇÃO E HIDROGRAFIA DO BRASIL 08. REGIONALIZAÇÃO 09. EXERCÍCIOS DE REVISÃO 10. PROVAS ANTERIORES (COMENTADAS) • Fiolosofia

INTRODUÇÃO O ensino de química se destaca pelo fato, de ser considerada uma das matérias de mais difícil entendimento do ensino médio, pela existência de fórmulas e cálculos. No estágio supervisionado de observação nos permiti analisar de perto essas dificuldades, todas essas questões são observadas para que o aprendizado do aluno seja mais eficaz, e para isso se faz necessário uma análise dos métodos utilizados em sala de aula como, por exemplo, a relação do aluno e professor, o conhecimento

de soluções. As relações mais utilizadas são: Concentração em gramas por litro Esse termo é utilizado para indicar a relação entre a massa do soluto (m), expressa em gramas, e o volume (V), da solução, em litros: C (g/L) = m (g) / V (L) Exercício: O hipoclorito de sódio, NaClO, produz uma solução alvejante quando dissolvido em água. A massa de NaClO contida numa amostra de 5,00 mL de alvejante foi determinada como sendo igual a 150 mg. Qual é a concentração (em gramas por…

Curso Engenharia Ambiental Disciplina Química II Código QUI 002 Créditos Carga Horária Pré-requisito Teórico Prático Total 3 1 4 72 h QUI 001 Professor (a) Wanderlei Pires da Silva Semestre 2013/2 Turma EBP02NA Data 16/07/2013 Ementa Solubilidade. Soluções e Concentrações. Termoquímica. Cinética Química. Equilíbrios Químicos. Eletroquímica. Objetivos Geral Conhecer os principais processos físico-químicos, a fim de relacioná-los com fenômenos

concentração de soluções. As relações mais utilizadas são: Concentração em gramas por litro Esse termo é utilizado para indicar a relação entre a massa do soluto (m), expressa em gramas, e o volume (V), da solução, em litros: C (g/L) = m (g) / V (L) Exercício: O hipoclorito de sódio, NaClO, produz uma solução alvejante quando dissolvido em água. A massa de NaClO contida numa amostra de 5,00 mL de alvejante foi determinada como sendo igual a 150 mg. Qual é a concentração (em…

NOVA FACULDADE INGRID SILVA MIGUEL NORMAS DE SEGURANÇA E IDENTIFICAÇÃO DE MATERIAIS DE LABORATÓRIO CONTAGEM, MINAS GERAIS 2013 ÍNDICE 1 INTRODUÇÃO E OBJETIVOS...................................................................................3 2 REVISÃO BIBLIOGRÁFICA......................................................................................4 3 PARTE EXPERIMENTAL............................................................................................5 …

QUÍMICA GERAL UNIDADE 2 - NÚMEROS QUÂNTICOS Prof. Cristian Berto da Silveira Química Geral REVISÃO PARTÍCULAS ATÔMICAS ELETROSFERA NÚCLEO NÚCLEO: Contém Prótons e Nêutrons. ELÉTROSFERA: Contém Elétrons. Partículas Carga Relativa Massa Relativa Prótons +1 1 Nêutrons 0 1 Elétrons -1 1/1840 Química Geral NÚMERO ATÔMICO E MASSA ATÔMICAS ÁTOMO DE HIDROGÊNIO ÁTOMO DE HÉLIO ÁTOMO DE SÓDIO 1 Próton 2 Prótons 11 Prótons Nenhum Nêutron 2 Nêutrons 12 Nêutrons 1 Elétron…

(a): Ana Maria de Ataídes Romaguera | * EMENTA Células: métodos de estudo, definições básicas de células, níveis de organização, organóides: celulares, morfologia e ultra-estrutura, mecanismos de divisão celular. * OBJETIVOS 3.1. GERAIS * Caracterizar a célula sob os seus diversos aspectos morfofuncionais para a abrangência da sua compreensão como unidade mentora dos organismos vivos. 3.2. ESPECÍFICOS * Descrever os componentes e funções do…

Unidade Curricular: M.E.Q. I Curso: Licenciatura em ciências da natureza – Habilitação em química RESENHA “A evolução dos livros didáticos de química destinados ao ensino secundário” (Autor do texto: Eduardo Fleury Mortimer) Professora: Fran Turma: 4020521 Aluno: