Estudo Dirigido 2014

MARCELO AUGUSTO FENELLI RODRIGO ZAMPIERE MOURA MARCELO OLÍVIO JUNIOR ESFORÇOS MECÂNICOS Limeira 2014 GABRIEL DIEGO RANGEL PEREIRA ALEXANDRE OLIVEIRA MARCELO AUGUSTO FENELLI RODRIGO ZAMPIERE MOURA MARCELO OLÍVIO JUNIOR ESFORÇOS MECÂNICOS Limeira 2014 AGREDECIMENTOS Ao nosso orientador José Carlos, por ceder-nos a oportunidade de adquirir e aprimorar nosso…

à Geografia e a perspectiva histórica e cultural. Os procedimentos aplicados e desenvolvidos foram: a) pesquisa teórica, b) elaboração de uma base digital de dados cartográficos, c) coletas de dados primários por meio de diálogos e questionários dirigidos junto a população; d) coleta de dados secundários e e) trabalho de campo. Os resultados e análises dos mapas gerados identificaram inúmeras residências situadas em áreas de risco, como topo de morros e encostas de alta declividade. Os…

CULTURA PROGRAMADE RESIDÊNCIA DOCENTE(PRD-2014) ÁREA I Coordenador (a) de Área: Daniel Martins Professor (a) Supervisor (a): Daniel Martins Professor (a) Residente: Roberto Alves da Costa Júnior Disciplina: Matemática Campus de atuação no CPII: São Cristovão III Escola de Origem do (a) Professor (a) Residente: Colégio Estadual Professora Marina Bento RELATÓRIO SEMESTRAL DAS ATIVIDADES DO RESIDENTE DOCENTE (Período do Relatório: 22/02/2014 a 31/08/2014)…

FACULDADE HERRERO CURSO DE BACHARELADO EM ENFERMAGEM DISCIPLINA DE BIOQUÍMICA 1 SEMESTRE 2014 O PROFESSORA: MAGDA ELINE GUERRART PORTUGAL ESTUDO DIRIGIDO – QUÍMICA GERAL 1. Escreva o símbolo dos elementos abaixo, citando quantas ligações cada um pode fazer: a) Fósforo ______________ b) Carbono ______________

14/08/2014 Objetivos Curso TÉCNICO DE ENFERMAGEM Ao final desta aula, o aluno deverá ser capaz de: Conceituar anatomia em seu sentido macroscópico e microscópico; Definir o que é normal em anatomia, variação anatômica, anomalia e monstruosidade; ANATOMIA HUMANA Compreender a importância da utilização da terminologia anatômica correta; Reconhecer e citar a divisão do corpo humano em partes; Prof. MSc. Dr. Carlos Dacheux do Nascimento Neto Graduado – Fisioterapia UTP/PR Pós Graduado –…

1 E. E. Professor Morais Disciplina: Filosofia Professor Eduardo Luiz 2ºs anos 2014 Disponível desde 18/05/14 Estudo Dirigido Nome completo: _________________________________________________________N.: _____ Turma: ____ 1. Qual a importância da consciência reflexiva para o problema moral? __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ _____________

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINOVAFAPI ACADÊMICA: SHIRLEY PADRÕES ETÁRIOS DE DESENVOLVIMENTO TERESINA – PI 2014 SUMÁRIO 1 – INTRODUÇÃO......... 2 – METODOLOGIA........... 3 – GRÁFICOS COMPARATIVO............ 4 – DIAGNÓSTICO....... 5 – REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 1 - INTRODUÇÃO Considera-se que o desenvolvimento humano resulta da interação contínua entre os potenciais biológicos e genéticos e as…

INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO DIREITO CASO CONCRETO 6 Os conhecimentos apreendidos serão de fundamental importância para a reflexão teórica, envolvendo a compreensão necessária de que o direito, para ser entendido e estudado enquanto fenômeno cultural e humano, precisa ser tomado enquanto sistema disciplinador de relações de poder, a partir da metodologia utilizada em sala com a aplicação dos casos concretos, a saber: Caso Concreto 1 Leia o caso abaixo relatado: Um ônibus da Auto…

GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA Trabalho solicitado, pela disciplina; Seminário de Educação e Saúde, como requisito para avaliação. Professora º: Ms Ilza Cantareli FARROUPILHA 2014 Introdução Nosso trabalho foi desenvolvido através de uma pesquisa com uma turma de 6º ano da Escola Municipal de Ensino Fundamental Teotônio Vilela, a pesquisa consistia em que os alunos escolhessem entre os itens DROGAS, BULLYNG, CARIE, DEPRESSÃO, GRAVIDEZ NA ADOLESCENCIA,…

ECONOMIA PARA ENGENHARIA Professor: Maria Helena Rosella Baracho Atividade: Estudo Dirigido Prazo de entrega: até 12/08/2014. – FAZER A MÃO, portanto entrega em sala de aula. Objetivo: Assimilar conhecimentos através dos conteúdos trabalhados e exercícios práticos realizados; solucionar problemas por meio das questões levantadas pelo grupo, de forma criativa e independente. Instruções: O estudo deverá ser feito em dupla de alunos. Pesquisa…