Estudo De Caso Entrevista Com Gestor Escolar

foram meu orgulho em organização educacional e humildade no trabalho através do diálogo e a Joana da Silva Valentin que mediada por seu trabalho educacional fez surgir em diversos educandos o prazer em estudar e aprender construído dentro da unidade escolar. Agradecimento Agradeço primeiramente a Deus nas pessoas da Santíssima Trindade “Pai, Filho e Espírito Santo”, que através da sua proteção, misericórdia e amor conduziu toda minha caminhada e me fortaleceu diante das dificuldades,…

OBJETIVOS 5 1.5.1. GERAL 5 1.5.2. ESPECÍFICOS 5 1.6. JUSTIFICATIVA DA IMPORTÂNCIA DO ESTUDO 5 1.7 VARIÁVEIS 6 1.7.1.1 INDEPENDENTES: 6 1.7.1.2 DEPENDENTES: 6 1.8 MARCO TEÓRICO (P.23 A 27) 7 1.8.1 FRACASSO ESCOLAR 7 1.8.2 SOCIALISAÇÃO 7 2. DESENHO METODOLÓGICO (P.61) 8 2.1 ENFOQUE E NÍVEIS DE INVESTIGAÇÃO 8 2.2 LINHA DE INVESTIGAÇÃO 8 2.3 ÁREA DE ESTUDO 8 2.4 UNIVERSO 9 2.5 AMOSTRA (COMO SERÁ REALIZADA) 9 2.6 UNIDADE DE…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 2 3 ROTEIRO E RESPOSTAS DA ENTREVISTA 4 4 ANÁLISE DA ENTREVISTA EM RELAÇÃO AO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA E FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA............................7 5 DESCRIÇÃO DA OBSERVAÇÃO E ROTINA DO DIRETOR E DEMAIS GESTORES DA ESCOLA .............................................................................................10 5.1 CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICO-PEDAGÓGICA DA ESCOLA...................11…

cientifico discorre as ações desenvolvidas no sentido de promover o envolvimento dos pais na vida escolar dos seus filhos. A análise dos dados coletados serviu nas ações de intervenção ajudando na valorização e no envolvimento do projeto contou com a parceria de todos que compõe a Unidade Escolar, pais e alunos. Portanto metodologicamente a execução das ações do projeto ocorreu mediante reuniões, debates, entrevistas, visitas, observação e acompanhamento dos alunos. Para finalizar foram…

Tema Este projeto de pesquisa tem por finalidade fazer um estudo a respeito da Aplicabilidade do Plano de Ação Articuladas no município de São Miguel do Guamá nos anos de 2008 a 2011, pois a realidade escolar hoje impõe inúmeros desafios, dentre eles a necessidade de se pensar na formação continuada dos professores como elemento constitutivo fundamental do Projeto Político-Pedagógico das instituições escolares, capaz de articular um modelo educativo que dê conta da…

artigos e monografias Título: GESTÃO ESCOLAR DA EDUCAÇÃO INFANTIL Autor(a): Edna Da Silva Guedes Endereço da publicação: http://www.webartigos.com/artigos/gestao-escolar-da-educacao-infantil/52070/ Publicado em 14 de novembro de 2010, às 00h00min em Educação PREFIL DOS PROFISSIONAIS QUE ATUAM NA GESTÃO DAS UNIDADES DE EDUCAÇÃO INFANTIL DE MARINGÁ. Edna da Silva Guedes Professora Orientadora: Paula Edicléia França Bacaro Ensino Superior Dom Bosco Gestão Escolar- Especialização…

possível, viável, mas que exige pensar, querer e encarar o árduo caminho para mudar. Cabe também ressaltar que, nos últimos anos, essa postura vem sendo progressivamente buscada e começa ser alcançada como resultado de um aumento expressivo de estudos na área e da aprovação de legislações, voltadas para assegurar direitos e disciplinar o atendimento dessa clientela. Em conseqüência disso, o aluno com necessidades educacionais especiais está sendo mais facilmente aceito nas…

foram meu orgulho em organização educacional e humildade no trabalho através do diálogo e a Joana da Silva Valentin que mediada por seu trabalho educacional fez surgir em diversos educandos o prazer em estudar e aprender construído dentro da unidade escolar. Agradecimento Agradeço primeiramente a Deus nas pessoas da Santíssima Trindade “Pai, Filho e Espírito Santo”, que através da sua proteção, misericórdia e amor conduziu toda minha caminhada e me fortaleceu diante das dificuldades,…

1. INTRODUÇÃO Este estudo teve como tema As Relações Interpessoais na Escola Publica: Uma Análise Reflexiva, que visa analisar as relações interpessoais existentes na escola publica e que geram tantos conflitos. Para análise das informações da pesquisa de campo foi adotada a abordagem qualitativa, cujos resultados foram obtidos por meio do contato direto do pesquisador com o fenômeno observado para recolher as ações dos atores em seu contexto, a partir de sua perspectiva de seus…

DEMOCRATIZAÇÃO ESCOLAR: DESAFIOS, LIMITES, CONTRADIÇÕES E O ESFORÇO DE UMA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL1 Lucas Gomes Soares2 Karine Albuquerque3 RESUMO: A temática proposta para este trabalho refere-se aos desafios pertinentes no modelo de Gestão Democrática, principalmente por se tratar de uma construção e direcionamento das ações escolares com a participação coletiva. De…