Atividades avaliativas

Atividades Avaliativas 1 - A denominação “ Estrutura e Funcionamento do Ensino “ apareceu pela primeira vez na Resolução 2/69. Assim, responda: quais eram os seus objetivos e que condições ela impunha e estabelecia naquele momento? R: A denominação Estrutura e Funcionamento do Ensino apareceu pela primeira vez na Resolução de 2/69, e fixava os mínimos de conteúdos das disciplinas e da duração do curso de Pedagogia ( professores e especialistas). Posteriormente , a Resolução 9/1969 estabelecia os mínimos de conteúdos e a duração dos cursos para a formação Pedagógica em nível de licenciatura. 2 – Quais foram os avanços trazidos com a aprovação da LDB? R: Ela trouxe um enorme avanço: definiu o que pode ou não é permitido em termos educacionais. As delimitações e as permissões constantes em sua estrutura permitiram traçar uma linha divisória em algum ponto razoável, para tornar possível a própria administração do sistema educacional brasileiro. Por isso, é vista aqui como um ordenamento jurídico de grande impacto nas instituições de ensino, além de trazer, em seu bojo, um conjunto de elementos inovadores para a educação brasileira. 3 – Muito se discute sobre os aspectos políticos da educação. Hoje, encontramos autores afirmando existirem duas formas de políticas educacionais: uma de “ cima para baixo e “ de baixo para cima”. Assim, disserte sobre estas duas formas de política, discutindo e diferenciando- as. R: Forma de “cima para baixo”, que faz com que um…

1) A denominação “Estrutura e Funcionamento do Ensino” apareceu pela primeira vez na Resolução 2/69. Assim, responda: quais eram os seus objetivos e que condições ela impunha e estabelecia naquele momento? Resposta: 2) A denominação “Estrutura e Funcionamento do Ensino” apareceu pela primeira vez na Resolução 2/69. Assim, responda: quais eram os seus objetivos e que condições ela impunha e estabelecia naquele momento? Resposta: 3)Muito se discute sobre os aspectos políticos da…

1. (0,2) A denominação “Estrutura e Funcionamento do Ensino” apareceu pela primeira vez na Resolução 2/69. Assim, responda: quais eram os seus objetivos e que condições ela impunha e estabelecia naquele momento? A denominação Estrutura e funcionamento do ensino, apareceu pela primeira vez na resolução 2/69 e fixava os mínimos de conteúdos das disciplinas e da duração do curso de pedagogia (professores e especialistas) Posteriormente, a resolução 9/69 estabelecia mínimo de conteúdo e…

Semestre | 1º Sem | Disciplina | ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA | Nome Tutor Presencial | Nome Amarildo Busnardo | Nome Professor EAD | DJALMA SILVEIRA DA SILVA | Nome Aluno(a) | Nome Carla F.Gonçalves dos Santos | RA | Número | ORIENTAÇÕES | * Leia as questões abaixo e responda individualmente. * Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1) Seu nome e seu RA 2) Nome do tutor presencial 3) Nome da disciplina…

Roteiro de atividade: Estrutura e Organização da Educação Brasileira. QUESTÕES DISSERTATIVAS Estrutura e Organização da Educação Brasileira Prof. Djalma Silveira 1. A denominação “Estrutura e Funcionamento do Ensino” apareceu pela primeira vez na Resolução 2/69. Assim, responda: quais eram os seus objetivos e que condições ela impunha e estabelecia naquele momento? R=A denominação “Estrutura e Funcionamento do Ensino” apareceu pela primeira vez na Resolução 2/1969, e fixava os…

| 1º Sem | Disciplina | ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA | Nome Tutor Presencial | Nome Maria Das Gracas | Nome Professor EAD | DJALMA SILVEIRA DA SILVA | Nome Aluno(a) | Nome Miriam Barbosa Dourado | RA | Número 2335448832 | ORIENTAÇÕES | * Leia as questões abaixo e responda individualmente. * Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1) Seu nome e seu RA 2) Nome do tutor presencial 3) Nome da disciplina 4)…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Pedagogia |Período Letivo |2011/1 | |Semestre |1º Sem |Disciplina |ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA | |Nome Tutor Presencial |Rosana Haas | |Nome Professor…

| |1. (0,2) A denominação “Estrutura e Funcionamento do Ensino” apareceu pela primeira vez na Resolução 2/69. Assim, responda: quais eram os | |seus objetivos e que condições ela impunha e estabelecia naquele momento? | |Fixava os mínimos de conteúdo das disciplinas e a duração do curso de pedagogia (professores e especialistas), e na resolução 99/69, que | |estabelecia os mínimos de conteúdos e a duração…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO Curso: Pedagogia Período Letivo: 2011/1 Semestre: 1º Sem Disciplina: ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Nome Tutor Presencial: ANA RITA Nome Professor EAD: DJALMA SILVEIRA DA SILVA Nome Aluno(a):CAMILA PEREIRA DA SILVA ARAUJO RA:2320372943 Questões Dissertativas 1. (0,2) A denominação “Estrutura e Funcionamento do Ensino” apareceu pela…

1. (0,2) A denominação “Estrutura e Funcionamento do Ensino” apareceu pela primeira vez na Resolução 2/69. Assim, responda: quais eram os seus objetivos e que condições ela impunha e estabelecia naquele momento? (minha resposta)A Estrutura e funcionamento do Ensino fixavam os mínimos de conteúdos das disciplinas e da duração do curso de Pedagogia (professor e especialistas). Posteriormente, a Resolução9/1969 estabelecia os mínimos de conteúdos e a duração dos cursos para a formação…