Escola Em 1940

Pergunta 1 1. Sobre a Escola de Chicago é correto afirmar: I – Estudou-se a evolução da Industria cultural II – Surgiu no período posterior a Segunda Guerra Mundial III - Teve seu apogeu entre 1915 e 1940 e a Universidade de Chicago como sede. Dedicou-se especialmente ao estudo da cidade, do qual resultou uma sociologia, ao mesmo tempo, urbana e pragmática. Resposta a. Somente a alternativa I está incorreta b. Somente as alternativas I e II estão incorretas c. Somente a…

Costa de Ataíde Teive, dirigiu-se à vila de São José do Macapá, onde, a 2 de janeiro de 1764, em companhia do Sargento-mor Engenheiro Henrique Antônio Galucio, examinou o terreno e aprovou a planta geral da nova fortaleza (SOUZA, 1885:63; GARRIDO, 1940:26-27). Meses mais tarde, a 29 de junho nesse mesmo ano, foi lançada a pedra fundamental da fortaleza, no ângulo do baluarte sob a invocação de São Pedro, na presença do governador, do Coronel Nuno da Cunha Ataíde Varona, comandante da…

Behaviorismo, estudo do comportamento. Enquanto ciência, o comportamento (behavior em inglês), um objeto deestudo mais concreto, mensurável. Gestalt, Psicologia da Forma, como é chamada por alguns ou simplesmente Gestalt, como é mais conhecida, é a escola mais ligada à filosofia, uma vez, que tem comoobjeto de estudo os processos perceptivos, envolvendo sensação e percepção. Psicanálise, o inconsciente como objeto de estudo da ciência. Processos obscuros do psiquismo, analisando…

perigo que o individuo causa a sociedade. ESCOLAS DOUTRINÁRIAS Escola Clássica Fundada em 1876, tinha como nomes importantes Romagnosi, Filangieri, Pessina, Marmignani, Ortonlan, Rossi, Feuerbach, e principalmente Francesco Carrara. Nessa escola, o Direito Penal evoluiu, trouxe uma visão que deixou de ter sentido de vingança, e se tornou uma forma de punição intimidativa e um meio de recuperação do criminoso. Para os integrantes da escola, é a ação ou omissão que vai declarar a…

também viria a dirigir. Iniciou sua carreira de fotógrafo na década de 1940 e foi um dos mais expressivos membros do Foto Cine Clube Bandeirante. Em sua obra destaca-se o registro da construção e inauguração de Brasília. Criou em 1979 a Galeria Fotoptica em São Paulo, destinada exclusivamente a exposição de fotografias. Engenheiro de formação, foi professor de Fotografia, Fotojornalismo e Jornalismo Cinematográfico da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo. Foi…

Brasil No início da educação matemática no Brasil o objetivo era ensinar para a igreja. Os jesuítas criaram as primeiras escolas no Brasil. O Padre Manuel da Nóbrega (1517-1570) chegou ao Brasil em 1549 e em 29 de março daquele mesmo ano tomou providencias para a criação de uma escola de primeiras letras. Em 15 de abril de 1549 foi fundada, em Salvador, Bahia, a primeira escola primária no Brasil, onde se ensinava a ler e escrever. O primeiro professor do Brasil foi o Jesuíta Vicente…

A Alfabetização na década de 40 até os anos 80. A década de 1940 foi marcada pela intencificação da democracia da educação, as escola passaram a receber um número de alunos muita mais númerosos e heterogêneo. O ensino passou a ser organizado, sistemático e intencional. Deu se então, ao ínicio dos métodos sintético e na sequência o analítico. Ocorreram algumas dificildades nesse périodo , no qual surgia a duvida de qual método seria mais eficaz, inicia-se uma discussão sobre a relativização

Livro (CBL), em 2003, 54% dos livros vendidos no país foram didáticos (Apud Cassiano, 2007). Embora não possua prestígio ou status de literatura, o segmento dos livros escolares é o mais rentável do setor editorial. O livro didático, assim como a escola e a disciplina escolar fazem parte do nosso dia a dia e da nossa memória, por isso, compreendê-los como objetos de estudo complexos é tarefa difícil. Sabe-se, entretanto, que o livro didático não é apenas um material que acompanha os…

papel na formação social brasileira. Será traçado um quadro histórico do período e uma análise das implicações políticas e ideológicas dessa atividade usada em favor da classe dominante O contexto histórico será enfatizado na década de 1930 e 1940. Com o processo de industrialização, grandes transformações sociais, econômicas, políticas e culturais ocorreram nesse período, o país adotou um sistema capitalista, onde a sociedade dominante burguesa explorava a classe dos…

humana, neotomismo, doutrina católica, sociedade, prática profissional, formação moral.INTRODUÇÃO Pesquisando as publicações dos primeiros assistentes sociais1 nos periódicos “Serviço Social – Órgão Doutrinário, Técnico e Informativo” (período de l939 a 1940) 2, observamos uma constante preocupação com um projeto societário que viesse a amenizar os efeitos nefastos do capitalismo, com a formação profissional, com a definição do objetivo e da prática do Serviço Social. Estas preocupações…