ENADE 2006

Faculdade SENAC Minas CADERNO DE ANÁLISE DAS QUESTÕES DE CONTEÚDO GERAL E ESPECÍFICO ENADE 2006 e 2009 CURSO: ADMINISTRAÇÃO CONTAGEM 2012 Caderno de Análise de Questões ENADE 2006 e 2009 – Faculdade SENAC Minas Diretor Antônio Marcos de Souza Coordenação do Curso de Administração Jurema S. A. Nery Ribeiro Comissão Pró-ENADE Janete Francisca Dias Geisa Mara Batista Paulo da Silva Maciel Organização e Compilação Geisa Mara Batista Giovana Maria Lage Fonseca Elaboração Geisa Mara Batista Giovana Maria Lage Fonseca Leonardo Eustáquio Chiarella Magno Luiz Coelho de Moura Márcio Cunha Perez Mariângela Spotorno Moreira Osman Glécio de Souza Junior Osvaldo Sena Guimarães Paulo da Silva Maciel Roger Maia de Carvalho Sérgio Roberto de Antônio 2 Caderno de Análise de Questões ENADE 2006 e 2009 – Faculdade SENAC Minas APRESENTAÇÃO Reconhecendo as mudanças referentes aos sistemas nacionais de avaliação do ensino ocorridos nos últimos anos, uma vez consideradas as reflexões acerca da formação por habilidades e competências não apenas no âmbito da Educação Superior, mas, antes, no que concerne a prática pedagógica e a elaboração de provas em todos os níveis de formação, apresentamos este Caderno de Questões Comentadas com o objetivo de ser ele mais um instrumento de apoio aos estudos discentes. Este material, elaborado por professores da Faculdade SENAC Minas e organizado pela Comissão Pró-ENADE, juntamente com a Coordenação de Curso, com o apoio da Direção, não…

A Cia. de Produtos Vegetais – CPV possui duas fábricas que abastecem três depósitos. As fábricas têm um nível máximo de produção baseado nas suas dimensões e nas safras previstas. Os custos em R$/t estão anotados em cada rota (ligação entre as fábricas e depósitos). José de Almeida, estudante de Administração, foi contratado pelo Departamento de Logística com a finalidade de atender a demanda dos depósitos sem exceder a capacidade das fábricas, minimizando o custo total do transpor-…

ENADE COMENTADO COMPONENTE: FORMAÇÃO GERAL Edições 2006, 2007, 2008 Chanceler Dom Dadeus Grings Reitor Joaquim Clotet Vice-Reitor Evilázio Teixeira Conselho Editorial Ana Maria Lisboa de Mello Elaine Turk Faria Érico João Hammes Gilberto Keller de Andrade Helenita Rosa Franco Jane Rita Caetano da Silveira Jerônimo Carlos Santos Braga Jorge Campos da Costa Jorge Luis Nicolas Audy – Presidente José Antônio Poli de Figueiredo Jurandir Malerba Lauro Kopper Filho Luciano Klöckner Maria…

PRISCILA REKS DESEMPENHO DOS ALUNOS DE ADMINISTRAÇÃO NO ENADE 2006 PORTO ALEGRE 2010 PRISCILA REKS DESEMPENHO DOS ALUNOS DE ADMINISTRAÇÃO NO ENADE 2006 Projeto de Pesquisa apresentado como requisito de avaliação da disciplina de Metodologia Científica do curso de Administração de Empresas da Faculdade São Francisco de Assis. Orientador: Prof. Ernani Ott …

estímulo-resposta” (Mattelart, 2003). 2. Indicações bibliográficas MATTELART, A.; MATTELART, M. História das teorias da comunicação. São Paulo: Loyola, 2003. WOLF, M. Teorias das comunicações de massa. São Paulo: Martins Fontes, 2005. Questões 8, 9 e 10 Questão 8.8 Há cerca de 10 anos, Jo Groebel (Universidade de Utrecht, Holanda) não deixou dúvidas sobre a existência de uma relação entre a predominância da violência na programação de TV e a tendência para a agressividade de jovens e…

da relação entre os conceitos Enade e IDD* HÉLIO RADKE BITTENCOURT PUCRS LORÍ VIALI PUCRS e UFRGS ALAM DE OLIVEIRA CASARTELLI PUCRS ALZIRO CESAR DE M. RODRIGUES PUCRS RESUMO A criação do Indicador de Diferença de Desempenho (IDD) pode ser considerada a principal inovação do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE) em relação ao antecessor Exame Nacional de Cursos, mais conhecido como “Provão”. O IDD visa a responder a críticas que apontavam para o favorecimento de…

Redução do Desempenho na Avaliação do ENADE: Estudo das Causas Críticas no Curso de Ciências Contábeis da UNIR/Porto Velho-RO, nos Triênios: 2004/06 E 2007/09 RESUMO A preocupação com a eficiência dos profissionais, de áreas diversificadas, entre estas a contábil, teve como uma das consequências a criação e implantação do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes-ENADE. A partir do mesmo é possível verificar qual área de conhecimento não está atingindo a suficiência esperada pelos…

REDUÇÃO DO DESEMPENHO NA AVALIAÇÃO DO ENADE: estudo das causas críticas no curso de Ciências Contábeis da UNIR/Porto Velho-RO, nos triênios 2004/06 e 2007/09 Jean Marcos da Silva1 José Moreira da Silva Neto2 Adelmo Pedro Oliveira Junior 3 Marcia Cristina4 RESUMO A preocupação com a eficiência dos profissionais, de áreas diversificadas, entre estas a contábil, teve como uma das consequências a criação e implantação do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes. A partir do mesmo é…

Do Provão ao ENADE: uma análise comparativa dos exames nacionais utilizados no Ensino Superior Brasileiro* Robert Evan Verhine Lys Maria Vinhaes Dantas José Francisco Soares me que o antecedeu. Os autores concluem que o novo exame não conseguiu, até o Nesse artigo, os autores analisam, de momento, resolver vários dos problemas idenmaneira comparativa, o Exame Nacional de tificados na abordagem anterior, mas que Avaliação do Desempenho de Estudante – algumas das propostas, se…

CARAMORI TONDO A ANÁLISE DOS CAMPI DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ QUE OFERTAM O CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS ATRAVÉS DOS CRITÉRIOS DO ENADE CASCAVEL 2012 EDUARDO CARAMORI TONDO A ANÁLISE DOS CAMPI DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ QUE OFERTAM O CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS ATRAVÉS DOS CRITÉRIOS DO ENADE Monografia apresentada como requisito parcial para aprovação na disciplina de Monografia do Curso de Ciências Contábeis da Universidade…