Educação A Distância Nem Sempre Bem Vista Pela Sociedade

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância ROTEIRO DE ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: Semestre: Disciplina: 07/11/2011 Período Letivo: 2011/2 SERVIÇO SOCIAL 2º Filosofia aplicada ao Serviço Social Ma. Mariciane Mores Nunes Professor EAD: Tema da aula: 3 - História da Filosofia Conteúdo abordado: Este tema levará à compreensão dos principais períodos da História da Filosofia. Abordando cada uma das épocas, será possível compreender os…

AS POLÍTICAS PARA EDUCAÇÃO Segundo Iria Brzenzinski, O decreto Presidencial n. 3.276, de 6/ 12/1999, que “dispõe sobre a formação de professores para atuar na educação básica, e dá outras providências” é uma verdadeira manifestação do mundo oficial, de atribuir padrões para o mundo real ou mundo vivido dos profissionais da Escola Básica sem levar em conta suas particularidades e originalidades advindas, em especial, de levar saberes que lhes são próprios. Há uma distância muito…

DIREITO À EDUCAÇÃO: DIREITO À IGUALDADE, DIREITO À DIFERENÇA CARLOS ROBERTO JAMIL CURY Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais Presidente da Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação crjcury.bh@terra.com.br RESUMO O artigo estuda a importância do direito à educação escolar, que, mais do que uma exigência contemporânea ligada aos processos produtivos e de inserção profissional, responde a valores da cidadania social e política. Buscam-se no processo…

Pergunta 1 A Educação a Distância ocorre, pela primeira vez, em meados do início do século XX, mais precisamente em: a. 1924; b. 1914; c. 1904; d. 1934; e. 1994. 1 pontos Pergunta 2 A Educação a Distância nem sempre bem vista pela sociedade brasileira, prejudicando e resistindo às aplicações de ferramentas de comunicação no sistema Educacional. Um exemplo de projeto que falhou foi o SACI, que seria: a. Um projeto baseado em…

Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação – FNDE Programa Formação pela Escola TUTORIA PARA A REDE DO FORMAÇÃO PELA ESCOLA EVASÃO NOS CURSOS EAD por: Fabiana Marques de Sousa Prof. Elenita Brasília-DF 2014 FABIANA MARQUES DE SOUSA Sumário 1 INTRODUÇÃO 2 DESENVOLVIMENTO 3 CONCLUSÂO 1. INTRODUÇÃO A questão da evasão na Educação a Distância constitui o foco principal…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA BAIANO – CAMPUS GUANAMBI RELATÓRIO DE ATIVIDADE DE CAMPO: OBSERVAÇÃO DO ESPAÇO FORMAL E NÃO FORMAL ANA CLAUDIA GONÇALVES DANIEL DOS SANTOS ROCHA MARCIELE DE OLIVEIRA SILVA GUANAMBI 2012 ANA CLAUDIA GONÇALVES DANIEL DOS SANTOS ROCHA MARCIELE DE OLIVEIRA SILVA RELATÓRIO DE ATIVIDADE DE CAMPO: OBSERVAÇÃO DO ESPAÇO FORMAL E NÃO FORMAL …

-1- Ministério da Educação Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri – UFVJM Minas Gerais – Brasil Revista Vozes dos Vales: Publicações Acadêmicas Reg.: 120.2.095–2011 – UFVJM ISSN: 2238-6424 Nº. 03 – Ano II – 05/2013 http://www.ufvjm.edu.br/vozes Novos tempos: Educação a Distância e a revolução da tecnologia na sociedade em rede Professora Doutora Marlene Almeida de Ataíde Doutora em Serviço Social pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC…

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE INSTITUTO DE MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA LANTE – Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino ASPECTOS PEDAGÓGICOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS CONTEMPORÂNEAS JOÃO BATISTA NEVES ALFENAS - MG 2014 JOÃO BATISTA NEVES ASPECTOS PEDAGÓGICOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS CONTEMPORÂNEAS Trabalho de Final de Curso apresentado à Coordenação do Curso de Pós-graduação da Universidade Federal Fluminense, como…

1 IMPLANTAÇÃO DO SETOR DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR PRIVADA 05/2008 Prof. Dr. Paulo Henrique Vieira Magalhães Universidade FUMEC paulo@ineti.fumec.br Profa. Maria Emilia Ajeje Universidade FUMEC emilia@ineti.fumec.br Profa. Maria Carmen Gomes Lopes Universidade FUMEC mcarmen@fea.fumec.br Estratégias e Políticas Educação Universitária Descrição de Projeto em Andamento Experiência Inovadora Resumo A importância da definição de políticas, estratégias e ações

em meados de: a. 1900; b. 1910; c. 1920; d. 1960; e. 1990. 1 pontos Pergunta 2 José Manuel Moran, ao escrever “O que é Educação a Distância”, defende que a Educação a Distância (EAD) pode ser ofertada em diferentes níveis de ensino. Contudo, o autor sugere que a EAD seja empregada para a educação de adultos, em especial aqueles que: a. desenvolveram autoaprendizagem, sem ter ; b. concluíram estritamente a pós-graduação stricto sensu (mestrado