Diversidade Cultural Das Sociedades

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE TÓPICOS ESPECIAIS EM EDUCAÇÃO INFANTIL PROFESSORA: DIVERSIDADES CULTURAIS, CURRÍCULO E EDUCAÇÃO INFANTIL Aluna: Niterói, RJ 2014.2 SUMÁRIO 1. Introdução ….............................................................................................................. 4 2. Educação e Diversidade …........................................................................................ 5 3. A Educação Infantil e seus diferentes currículos .…...

Educação e Diversidade Priscilla Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Educação e Diversidade” e “Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, sob orientação da Tutora EAD Talita de Moraes Marcelino. São José dos Campos/Universidade Anhanguera 2014 Introdução O que se pode perceber a partir dos novos movimentos sociais é uma crescente desigualdade e exclusão de grupos que querem reconhecimento da suas…

A QUESTÃO DA DIVERSIDADE CULTURAL NO PROCESSO DE INTEGRAÇÃO LATINOAMERICANA: O GRANDE DESAFÍO DO SÉCULO XXI A integração da América Latina estimula a divulgação das culturas nacionais dos povos envolvidos num caminho necessário para o desenvolvimento econômico, social e político dos países da região. Ficando implícita a necessidade de uma aproximação ou integração linguística. Desse modo, este trabalho pretende mostrar a importância dessa integração para análise, discussão e compreensão…

COMPREENDENDO AS DIVERSIDADES Carla Daniele Lanser Prof. Aline Ayres Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (Ped 0417) 14/12/2012 RESUMO O nosso povo é rico em cultura e adversidade. Temos, durante muito tempo, adquirido conhecimentos que se acumulam e nos enriquecem, pois somos um povo miscigenado por diversas raças. Porém ainda lutamos contra a desigualdade e o preconceito, não somente racial, mas também social. É um dever de todos…

3. Diversidade Cultural 3.1. Primeiros passos culturais. .......... Segundo Morin (1921) a cultura começa a existir a partir do momento em que o indivíduo adquiri consciência dos seus atos, ou seja, quando a criança em seus primeiros momentos de reflexo condicionado experimenta os primeiros movimentos, as falas e a imitação dos mais velhos é iminente, pois, a criança enxerga as pessoas que compõe o grupo familiar como espelho. “A mente é o surgimento do cérebro que suscita a cultura,…

Antropologia e Direito Na perspectiva do Iluminismo, a cultura compreende toda produção dos seres humanos vivendo em sociedade, aí se encontrando os conhecimentos, as crenças, os preceitos, os sentimentos, as tradições e também o direito. Para os antropólogos Kroeber e Kluckhohn , a cultura precisa ser contemplada: • Em nível histórico, considerando a tradição e os legados sociais; • Em nível normativo, como as regras e usos sociais, valores…

EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE A DIVERSIDADE CULTURAL EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS 2011 EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: processo de construção social dos

111415215 SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia ANA PRISCILIA ALVES DA SILVA SOUSA DIVERSIDADE João Pessoa/PB 2013 ANA PRISCLIA ALVES DA SILVA SOUSA DIVERSIDADE Trabalho apresentado às disciplinas de Sociedade e diversidade no contexto educacional; Processo educativo no contexto histórico-filosófico; Comunicação e…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA RAFAELA FERREIRA LUSTOSA trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL DIversidade SUBTÍTULO TAMBÉM Luziânia 2013 rAFAELA FERREIRA lustosa trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL EIXO TEMÁTICO: DIVERSIDADE Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de…

em Ensino da Música – Ramo Formação Musical Desenho e Desenvolvimento Curricular Índice Introdução ------------------------------------------------------------------------- Pág. 3 Diversidade Cultural na Escola ------------------------------------------------ Pág. 4 O Conceito de Currículo e a Diversidade Cultural -------------------------- Pág. 6 Flexibilidade no Currículo ------------------------------------------------------ Pág. 8 Conclusão…