Diversidade Cultural Das Diferentes Etnias

MANOEL DA SILVA; JOSÉ APARECIDO CELORIO Aluna: ................................... IGUALDADE NA DIVERSIDADE A música Inclassificáveis de Arnaldo Antunes e Chico Science trata de um tema relevante, ou seja, a formação do povo brasileiro que é composta pelas raças indígenas, portuguesa e negra e a partir dessa mistura surge várias raças. O compositor nos apresenta “essa mistura” de diferentes etnias formando um jogo poético usando neologismo literário. Conforme ALVES (2004), os…

Pluralidade Cultural O Brasil é um país rico em diversidade étnica e cultural, plural em sua identidade: é índio, afrodescendente, imigrante, é urbano, sertanejo, caiçara, caipira... Contudo, ao longo de nossa história, têm existido preconceitos, relações de discriminação e exclusão social que impedem muitos brasileiros de ter uma vivência plena de sua cidadania. O documento de Pluralidade Cultural trata dessas questões, voltadas para a superação de todas as formas de…

Fazer em power point Introdução O que é Pluralidade cultural? Pluralidade: o maior número; o geral Lembra o conceito de multidão do filósofo italiano Antônio Negri (2003), no qual a pluralidade não converge para a unidade. 2 – Multiplicidade , diversidade (Dicionário Nossa Língua Portuguesa) A pluralidade cultural nos leva às nossas origens como povo brasileiro, à nossa diversidade e ao nosso próprio olhar sobre nós mesmos bem como às nossas múltiplas culturas. Por meio dela, educador e

..................................................6 REFERÊNCIAS 8 INTRODUÇÃO O Brasil é o país da diversidade cultural e a instituição escolar é responsável por acolher a diversidade e construir sua história acolhendo- a na unidade. O tema diversidade cultural é relevante no atual contexto na educação que prima pelo respeito ás diferenças, á diversidade e a partir do momento em que a escola desenvolve um trabalho voltado para atender a sua clientela heterogênea sem…

CURSO DE PEDAGOGIA diversidade cultural do brasil Linhares 2012 Linhares 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 4 CONCLUSÃO 5 5 REFERÊNCIAS.........................................................................................................6 INTRODUÇÃO O Brasil é um pais que apresenta uma grande dimensão territorial, e possui uma grande rica diversidade cultural. foi graças aos primeiros povos das etnias afro-descedente,indígena e ciganos

costumes e os traços culturais e físicos que criam a identidade de um povo. b) A alteridade é o contato entre sociedades diferentes, onde por maiores que forem as suas diferenças sempre ocorre a troca de informações mesmo em graus diferentes. c) A tolerância é o respeito e valorização dos traços de singularidade do “outro”. d) A etnia é a definição de um povo , marcada por traços culturais que lhe dão uma identidade própria. Muito além dos traços físicos, os contornos da etnia são de…

PELICCIOLLI ROSEMEIRE APARECIDA RAMOS GIL VIVIANE APARECIDA OLEGARIO DE SOUZA DIVERSIDADE E SEUS DESAFIOS Penápolis 2013 FABIANA BARROS DE MEDEIROS IZABEL CRISTINA DA SILVA MORAES MICHELI CRISTINA RODRIGUES PELICCIOLLI ROSEMEIRE APARECIDA RAMOS GIL VIVIANE APARECIDA OLEGARIO DE SOUZA DIVERSIDADE E SEUS DESAFIOS Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR -…

Pluralidade Cultural Ivinhema – MS 2º ANO 2014 Introdução A temática da Pluralidade Cultural diz respeito ao conhecimento e à valorização de características étnicas e culturais dos diferentes grupos sociais que convivem no território nacional, às desigualdades socioeconômicas e à crítica às relações sociais discriminatórias e excludentes que permeiam a sociedade brasileira, oferecendo ao aluno a possibilidade de conhecer o Brasil como um país complexo

UFCD 4.3 Culturas, Etnias e Diversidades Curso: Técnico de Marketing Formadora: Maria João Barros INSTITUTO DO EMPREGO E FORMAÇÃO PROFISSIONAL, IP CULTURA, RAÇA OU ETNIA? INSTITUTO DO EMPREGO E FORMAÇÃO PROFISSIONAL, IP Cultura, Raça e Etnia Não podemos confundir estes três conceitos. Como já se percebeu - CULTURA diz respeito à forma como vivem as pessoas de uma sociedade, família, língua, religião, costumes, tradições, festividades, arte e gastronomia. - RAÇA e ETNIA não são…

O presente trabalho trás em seu bojo a contextualização da necessidade de levar aos alunos a compreender a questão das diversidades culturais existentes no Brasil como sendo consequência de processos históricos e culturais bem como também identificar a inserção destes temas nas discussões do currículo escolar e nas suas políticas de gestão, no qual através da pesquisa de campo in loco realizada no ambiente de ensino aprendizagem