Dissertação Sobre A Interdisciplinaridade Envolvida No Trabalho

sintetizados em quatro categorias: a) o reducionismo metodológico, b) o trabalho interdisciplinar; c) a suposta resistência dos alunos à abordagem temática e d) o desenvolvimento de temas polêmicos. No presente trabalho, são apresentadas e analisadas as categorias “b” e “c”. Palavras-chave: Configurações Curriculares, Abordagem Temática, Enfoque CTS, Educação de Jovens e Adultos. 1 2 Apoio financeiro do CNPq. Esse trabalho resulta de aprofundamentos e desdobramentos de artigo…

ESPECIALIZAÇÃO EM CRIATIVIDADE E EXPRESSÃO – ARTES E LÍNGUA PORTUGUESA INTERDISCIPLINARIDADE E PLANEJAMENTO CONJUNTO DE AULAS: COMO PROPORCIONAR CONDIÇÕES PARA UM PLANEJAMENTO INTERDISCIPLINAR NA ESCOLA PÚBLICA SANDRA PEREIRA 1 2 3 4 5 Cascavel – PR 2011 SANDRA PEREIRA INTERDISCIPLINARIDADE E PLANEJAMENTO CONJUNTO DE AULAS: COMO PROPORCIONAR CONDIÇÕES PARA UM PLANEJAMENTO…

Engenharia de Produção/Mecânica Av. Dr. Armando Salles Oliveira, 201 14404-600 – Franca – São Paulo Resumo: A engenharia possui um campo de atuação muito amplo e a interdisciplinaridade na hora de seu ensino é fundamental para que os estudantes possam ter uma formação completa, unindo teoria e prática. Este trabalho apresenta o passo-a-passo sobre a uma atividade desenvolvida pelo componente curricular denominado “Desenvolvimento de Habilidades do Engenheiro” (DHE) da grade do curso de…

EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO NA ESCOLA EDUCACIÓN ESCUELA DE TRÁFICO Denise Bastos Pinheiro1 RESUMO: Este trabalho é fruto de uma experiência realizada sobre Educação no Trânsito na Escola Estadual de Ensino Fundamental Padre Mário Castágna e EEEFM Petrônio Barcelos no município de Porto Velho. A idéia foi desenvolver um trabalho educativo com objetivo de esclarecer dúvidas mais comuns dos alunos, que possivelmente serão futuros motoristas, tendo em vista que, toda mudança de…

ELIANA DE CAMARGO MAGALHÃES PAGLIARINI A FORMAÇÃO DOCENTE PARA O TRABALHO INTERDISCIPLINAR NO ENSINO SUPERIOR PUC-Campinas 2004 ELIANA DE CAMARGO MAGALHÃES PAGLIARINI A FORMAÇÃO DOCENTE PARA O TRABALHO INTERDISCIPLINAR NO ENSINO SUPERIOR Dissertação apresentada como exigência parcial para a obtenção do título de Mestre em educação junto ao programa de Mestrado em Educação Stricto Sensu, na área de Ensino Superior do Centro de Ciências Sociais Aplicadas da…

pela educação nos tempos atuais diz respeito à possibilidade de desenvolver uma educação voltada para o futuro. Ao defender a idéia de “Educação para o Futuro”, Werner Market (1992) diz que o futuro vai mostrar que as pessoas entram no mercado de trabalho precisando muito mais de formação geral do que de habilidades concretas específicas. Afirma que “a procura será por operários e funcionários qualificados com atuação autônoma e com muita autoconfiança. São qualificações…

inseridos. Por isso, fundamentamo-nos também, na obra e teoria de Piaget, Vygotsky, Wallon e seus discípulos, Emilia Ferreiro e outros, quando nos confrontarmos com aprendizagem de temas que nos causam dificuldades de compreensão, que nos levam a refletir sobre alguns dos aspectos importantes que nos auxiliam no processo de ensino e aprendizagem. Podemos por exemplo, atribuir as nossas dificuldades a fatores externos: o método de ensino adaptado na aprendizagem daquele tema, o tempo de…

..................................................... 21 6.3 Bhaskara ......................................................................................................................... 23 7 DISSERTAÇÃO DO EFEITO DESSE TRABALHO NA NOSSA FORMAÇÃO E A INTERDISCIPLINARIDADE ENVOLVIDA NESTE TRABALHO. ................................. 24 8 BIBLIOGRAFIA ........................................................................................................ 26 1 GANHADOR DO PRÊMIO…

UFBA, UESB, UESC e UNEB Especificar a Área do trabalho (CA) O Novo ENEM como instrumento de gestão e intervenção no sistema educacional: características de suas questões Laís Basso Costa-Beber1 (PG)*, Otavio Aloísio Maldaner2 (PQ). laisbeber@yahoo.com.br 1,2 Rua do Comércio, nº 3000, sala D 8-9 – Prédio D, Campus Ijuí, Bairro Universitário, Ijuí, RS. Palavras-Chave: Contextualização; Interdisciplinaridade; Eixos cognitivos. RESUMO: Este trabalho é uma sistematização de parte da…

Rogério de Aguiar Professor do Departamento de Matemática UDESC-Joinville INTERDISCIPLINARIDADE Projetos Interdisciplinares Joinville/SC 2007 UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA Centro de Ciências Tecnológicas Departamento de Matemática Rogério de Aguiar INTERDISCIPLINARIDADE Projetos Interdisciplinares Trabalho referente ao minicurso “Projetos Interdisciplinares” oferecido aos…