Discussao Nivel Operante

que foi aprendido nas aulas sobre condicionamento operante através dos experimentos de Skinner. Tendo como sujeito, um rato albino, do sexo masculino, na fase adulta e sem história experimental. O comportamento do rato de pressionar a barra denominou-se variável dependente, já a água utilizada como reforço representou a variável independente, o sujeito estava privado de água 24 horas antes de cada atividade realizada. Utilizou-se uma câmara operante, visando o controle das variáveis e do…

reformulou o conceito de estimula-resposta (S-D) elaborando o conceito chave de seu pensamento, o ‘’comportamento operante’’, diretamente relacionado às alterações no ambiente, ou seja, estimulo e resposta operante e a conseqüência atuando sobre essa relação estimulo resposta (Sd: R-Sr). Com o objetivo de demonstrar e analisar sua teoria, Skinner desenvolveu uma caixa de Condicionamento Operante (conhecida como caixa de Skinner). Esse relatório tem como objetivo expor um experimento…

.......................................6 Resultados....................................................................................................................7 Discussão.....................................................................................................................7 Prática 01: Nivel Operante...........................................................................................7 Prática 02: Treino ao Comedouro................................................

DESCRIÇÃO ETOLÓGICA DOS COMPORTAMENTOS A NÍVEL OPERANTE DE RATOS ALBINOS Mara Andrade dos Santos Stefania Crestana Nogueira Lima Universidade Tiradentes Análise experimental do comportamento Relatório n.1 Setembro/2014 Turma 06 c) A partir deste gráfico percebe-se que o sujeito fica mais vezes parado que as outras respostas visto que, neste momento inicial de análise ele está no processo de reconhecimento da caixa de Skinner. Sendo assim, é inibido a agir. Apesar disso,…

Universidade Paulista UNIP Curso de Psicologia Psicologia Geral Experimental Relatório sobre observação de comportamento em nível operante, reforçamento contínuo e extinção realizado com o rato virtual Sniffy. Júlio Matias de Pontes RA: B61EIB0 Vivian de Lima Rezende RA: B8001E0 São José dos Campos Maio de 2014 RESUMO O presente relatório apresenta modelo de pesquisa realizada com o intuito de demonstrar os resultados empíricos da experiência…

da Universidade Paulista de Brasília, com os alunos do curso de Psicologia. O presente trabalho teve como objetivo principal observar, controlar e analisar o comportamento do SNIFF (rato virtual), em duplas por em um período de tempo e em vários níveis específicos, associando ao comportamento de pressão à barra, através do reforço positivo. O experimento obteve um aproveitamento satisfatório. A importância do experimento é conhecer a Psicologia Experimental e suas teorias, e saber como…

...... 2 Introdução................................................................................................ 3 Resultados............................................................................................... 4 Discussão................................................................................................ 5 Referências bibliográficas.........................................................................8 Anexos Tabelas…

Disciplina: Psicologia Geral e Experimental BRASILIA Junho/ 2013 SUMARIO Objetivo Introdução 4 Método 5 Resultados 7 Discussão 11 Referência bibliográfica 12 Objetivo Tem como objetivo apresentar os níveis de comportamentos do sujeito experimental, e enfatizar como alterar determinados comportamentos, colocando em ação os conhecimentos adquiridos na parte teórica.

Disciplina: Psicologia Geral e Experimental BRASILIA Junho/ 2013 SUMARIO Objetivo Introdução 4 Método 5 Resultados 7 Discussão 11 Referência bibliográfica 12 Objetivo Tem como objetivo apresentar os níveis de comportamentos do sujeito experimental, e enfatizar como alterar determinados comportamentos, colocando em ação os conhecimentos adquiridos na parte teórica.

... 4 1. Introdução ............................................................................................... 5 2. Método .................................................................................................... 6 2.1 Nível Operante ........................................................................................ 7 2.2 Treino ao Comedouro ............................................................................. 7 2.3 Modelagem e CRF - Reforçamento contínuo .