Diferença E Identidade Como Representação Social Maria

Sujeito, discurso e ideologia: a constituição de identidades na cultura midiática Raldianny Pereira dos SANTOS* Resumo Este trabalho analisa o papel da linguagem na constituição de identidades nos sistemas culturais que as compõem. Na atualidade, um dos principais sistemas culturais são, sem dúvida, os meios de comunicação de massa. Seus discursos perpassam cotidianamente nossas relações sociais mediando os processos de construção e deslocamento de identidades. Neste sentido, buscamos…

DA IDENTIDADE FEMININA NA PERSONAGEM ISABEL Indianara Machado Eusebio1 Resumo Analisar como se dá a construção da identidade feminina a partir da personagem Isabel na obra Bisa Bia, Bisa Bel, de Ana Maria Machado, é o que objetiva este trabalho, bem como demonstrar todo o processo de transformação na identidade da mulher no decorrer do tempo. Primeiramente, fez-se a leitura e o fichamento de livros e artigos sobre Literatura Infantil e Juvenil, construção de identidade em geral e…

INTRODUÇÃO A complexidade das relações sociais exige um olhar cada vez mais atento às demandas educacionais no campo da constituição das subjetividades, de forma que a atuação da escola não se restrinja à transmissão do conhecimento produzido e sistematizado pela humanidade. Sabemos que as crianças e adolescentes não se formam apenas pela ação educativa da família e da escola, mas se constituem nas diversas relações que a sociedade oferece. A concepção de currículo assumida pela Rede Municipal

1 Os estereótipos sociais e as narrativas: a construção das identidades sociais da pessoa com deficiência visual Saulo César da Silva∗ Centro Universitário Álvares Penteado Junio 2008 Resumo Os processos de interação na vida social são marcados pela maneira como as pessoas posicionam a si e ao outro, construindo-se diferentes identidades. Nas relações entre a sociedade e as pessoas com necessidades especiais, é possível observar que as chamadas: “diferenças” quase sempre…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Libras Cristiane Feltrin Rossa - RA: 5730181129 Karlla Fabyana Silva Tavares - RA: 5568151533 Maria das Graças Ribeiro de Lima Oliveira - RA: 6345194534 Marisa Aparecida Franco - RA: 6315197335 Regina Daynhan Da C. Weygand - RA: 1299199475 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como

evolução argumentativa que o texto proporá. Mas quero crer que há algo mais, na pior das hipóteses um testemunho que pode ser tomado como uma posição intelectual ou como um depoimento para interessados na história ou sociologia dos estudos científico-sociais da religião; na melhor, uma proposta de disciplina do olhar e da reflexão para capturar um objeto em reconfiguração – o campo das relações entre religião e política. Enfim, afirmo, rememoro e proponho um caminho de análise para o…

compreender o que há de arbitrário nalguns dos nossos costumes, torna legítimo optar, por exemplo, por orientações religiosas que não aquelas em que fomos educados, questionar determinados valores vigentes, propor novos critérios de valoração das relações sociais, com a natureza, etc. Epistemologia....    (...) é um ramo da Filosofia que trata dos problemas filosóficos relacionados à crença (ponto de vista subjetivo) e ao conhecimento (crença verdadeira e justificada); A…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LINGUAGEM, IDENTIDADE E SUBJETIVIDADE Acadêmica: Cleonice de Fátima Martins Disciplina: Identidades e representações em diferentes linguagens. Professora: Dra. Ione da Silva Jovino Breve reflexão acerca do espaço da criança negra retratados no século XIX e XX Segundo as leituras realizadas acerca da história e estudos, (ABRAMOWICZ ET AL, 2011; LEITE, 2003; MOTT, 1964), sobre a criança negra no Brasil no século

socialização, as diferenças entre os sujeitos são usadas muitas vezes como referências de reconhecimento entre o Eu e o Outro. No caso da categoria gênero, as diferenças não só distribuem os papéis sociais mas também orientam as ações, capazes de construir identidades. O presente artigo mostra que a socialização é para além disso, sendo possível compreender que os parâmetros de distinção não devem ser entendidos como imutáveis. Palavras-chave: processos de socialização, papéis sociais,…

comporta três usos que se opõem, palavra por palavra, às três modalidades platônicas da história. Um é o uso paródico e destruidor da realidade que se opõe ao tema da história reminiscência, reconhecimento; outro é o uso dissociativo e destruidor da identidade que se opõe à história-continuidade ou tradição; o terceiro é o uso sacrificial e destruidor da verdade que se opõe à história-conhecimento. Michel Foucault, “Nietzsche, a genealogia e a história” 1 A insistência de João Ubaldo…