Diferença Dos Aspectos Físicos E Humanos

BIBLIOGRAFIA: RAPPAPORT, C. R. Teorias do desenvolvimento: conceitos fundamentais. São Paulo, EPU, 1982. Os cientistas do desenvolvimento estudam os três principais domínios, ou aspectos, do eu: o físico, o cognitivo e psicossocial. Esses domínios estão inter-relacionados: cada aspecto do desenvolvimento afeta os outros. FÍSICO COGNITIVO PSICOSSOCIAL Crescimento do corpo e do cérebro, incluindo os padrões de mudança nas capacidades sensoriais, habilidades motoras e saúde. Padrão de…

1980) foi um teórico da educação e psicólogo suíço, considerado um dos maiores no segmento da educação no século 20. Foi o fundador da epistemologia genética, cujo estudo central é a investigação da gênese e desenvolvimento psicológica do pensamento humano. Lev S. Vygotsky , professor e pesquisador foi contemporâneo de Piaget, e nasceu e viveu na Rússia, quando morreu, de tuberculose, tinha 34 anos. Professor dedicou-se nos campos da pedagogia e psicologia. Deu várias palestras em…

INTRODUÇÃO Educação Física é uma das áreas do conhecimento humano ligada ao estudo e actividades de aperfeiçoamento, manutenção ou reabilitação da saúde do corpo e mente do ser humano, além de ser fundamental no desenvolvimento do ser como um todo. Ela trabalha, num sentido amplo, com prevenção de determinadas doenças humanas e também é fundamental na formação básica do ser humano, devido sua actuação no contexto psicossocial no conhecimento corporal suas possibilidades de acção e suas…

desenvolvimento humano Marcos Vinicios Barros Ferreira RA: T40247-6 “"Professor de educação física e a utilização dos conhecimentos sobre o Crescimento e do desenvolvimento humano na sua atuação profissional com crianças". Curso Educação Física Trabalho feito sob requisito da disciplina Crescimento e desenvolvimento humano, como parte da avaliação referente ao primeiro bimestre de 2015. Orientador: Prof. André Seabra Goiânia-GO Abril de 2015 Crescimento e…

PSICOLOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO Esta área de conhecimento da psicologia estuda o desenvolvimento do ser humano em todos os seus aspectos: físico-motor, intelectual, afetivo-emocional e social- desde o nascimento até a idade adulta. Existem várias teorias do desenvolvimento humano em psicologia. O DESENVOLVIMENTO HUMANO- O desenvolvimento humano refere-se ao desenvolvimento mental é uma construção continua que se caracteriza pelo aparecimento gradativo de estruturas…

DE ANTROPOLOGIA DA SELVAGERIA À CIVILIZAÇÃO SELVAGERIA (Período da pedra lascada) – O homem depende da natureza. BÁRBARIE (Período da pedra polida) – O homem transforma a natureza. CIVILIZAÇÃO (Idade dos Metais) GENOS / NÔMADES a) 1º Agrupamento humano (todos os membros do grupo mantém parentesco) – Por isso GENOS; b) Nômades – Não possuem moradia fixa, estão sempre se mudando; c) A mudança de local não é por opção e sim por necessidade, dependem da natureza para viver, ao esgotar os…

plano físico-matemático, representando tipicamente a direção naturalista. 1. Matemática: menos complexa, pois se ocupa apenas com as relações de quantidade, é também a mais geral, pois pode ser aplicada a todas as espécies de fenômenos; 2. Astronomia: estuda o movimento e suas relações de quantidade; 3. Física: seu objeto inclui fenômenos físicos como a luz, o som,o calor alem de movimento e quantidade 4. Química: se ocupa de fenomenos químicos que incluem os fenomenos…

quase de forma inconsciente. Diferenças e preconceitos nas práticas corporais Por muito tempo, e ainda hoje, muitas pessoas consideram o corpo como umaestrutura somente biológica, composta por ossos, músculos e outros órgãos que mantêm em funcionamento. Esse pensamento dissociava, por exemplo, o físico da mente, sem considerar que o desenvolvimento damente (intelecto/ cognição) influencia diretamente nas ações físicas/ corporais, e que o desenvolvimento do físico está relacionado…

lhe afirmar que “Artes Marciais, Lutas e Esportes de Lutas são uma ‘coisa’ só”, qual seria a sua resposta? Quais as principais diferenças entre os termos: Artes Marciais; Lutas; Esportes de Lutas? O que justificaria e quais exemplos ilustrariam a essa pessoa, para convencê-la de que os termos possuem diferenças? R= não coisa bem diferentes. A luta pode ser um combate físico ou mental entre duas pessoas ou mais, com objetivo de testar habilidades, estratégia e resistência tanto do…

para dirigir cientificamente a educação do homem. Em suma, pedagógo não é, se não, aquele que conduz a criança no seu sentido real da palavra, aquele que cuida, que orienta, que vela, pelo seu desenvolvimento físico e espiritual. Hoje pode ser considerada como o estudo, sob todos os aspectos, do fenómeno da educação, não só da criança, mas também da criatura humana, através de todas as suas fases de vida. Hoje este termo pode significar num sentido mais ámplo, todo aquele que de uma…