Dialetica Leandro Konder

ideologia – o da dissimulação fragmentária do saber e da desmobilização social], as organizações de esquerda e os setores sociais progressistas têm, em contrapartida, uma tarefa iluminista, qual seja, a da retomada do valor do conhecimento, da relação dialética afirmati67 A hora e a vez da juventude va entre as culturas popular e erudita, da relação do homem com a natureza e, assim, do espírito crítico e autocrítico como um todo. Evitando-se o subjetivismo axiológico, que sem…

feuerbachiano. Apesar de jovem e inexperiente, era dotado de excepcional inteligência crítica, que o levava sempre ao exame sem complacência das idéias e das coisas. Ao contrário de Feuerbach, que via na dialética hegeliana apenas fonte de especulação mistificadora, Marx intuiu que essa dialética devia ser o princípio dinâmico do materialismo, o que viria a resultar na concepção revolucionária do materialismo como filosofia da prática. Entre 1842 e 1843, Marx ocupou o cargo de…

feuerbachiano. Apesar de jovem e inexperiente, era dotado de excepcional inteligência crítica, que o levava sempre ao exame sem complacência das idéias e das coisas. Ao contrário de Feuerbach, que via na dialética hegeliana apenas fonte de especulação mistificadora, Marx intuiu que essa dialética devia ser o princípio dinâmico do materialismo, o que viria a resultar na concepção revolucionária do materialismo como filosofia da prática. Entre 1842 e 1843, Marx ocupou o cargo de…

Magrini. À Claudia Ramos, pela amizade e apoio e a todos os outros colegas da Fundação Energia e Saneamento que acompanharam esta trajetória durante tanto tempo, sempre com uma grande torcida, em especial Maria Isabel, Débora Escobar, Ana Cristina, Leandro, Florindo, Mariana, Rosana e Rita. Ao meu anjo da guarda particular, Fernando Messias, pelo apoio logístico-técnicopsicológico sempre que necessário. Às “rainhas de reinos amigos” Ana Paula Leibruder, Raus,Vanessa Donatelli,…

Brasileira de Estudos Constitucionais, n. 2, 2007, p. 189-217. MODUGNO, Franco. Principi generali dell’ordinamento. In: MENGONI, Luigi et al. Sistema e problema. Saggi di teoria dei sistemi giuridici. Torino: Giappichelli, 2000, p. 47-107. PAULSEN, Leandro. Direito Tributário: Constituição, Código Tributário Nacional e Lei de Execução Fiscal à Luz da Doutrina e da Jurisprudência. Porto Alegre: Livraria do Advogado, 2002. 77 RODRIGUES, Denise Lucena. A imunidade como limitação à…

no 3º ano, os conteúdos pertinentes ao século XX. É importante enfatizar que sem o estudo prévio dos Cadernos anteriores – 2 5 e 2.1 – corre-se o risco de um deslize pelas sendas da linearidade pura e simples, quando, nesta Proposta, é a dialética que desvela o movimento da luta dos homens para a construção da história. Este “passeio” pela história tem o propósito de favorecer a compreensão da contemporaneidade para além da superficialidade das informações buscando alcançar,…

Aristotélica da Predicação. Campinas: Editora da Unicamp, 2006. LEAR, J. Aristóteles: o desejo de entender. São Paulo: Discurso Editorial, 2006. MESQUITA, A. P. Introdução Geral. Lisboa: Imprensa Nacional - Casa da Moeda, 2005. PEREIRA, O. P. Ciência e Dialética em Aristóteles. São Paulo: UNESP, 2001. WOLFF, F. Aristóteles e a Política. São Paulo: Discurso Editorial, 1999. ZINGANO, M. Estudos de Ética Antiga. São Paulo: Discurso Editorial, 2007. ZINGANO, M. Sobre a Metafísica de…

numa relação de causalidade é até correto, mas muito genérico. Correto se o termo “causalidade” não for utilizado no sentido mecanicista que lhe empresta a corrente positivista da escola naturalista. “Causalidade”, numa visão mecanicista, não dialética, constitui uma categoria inerte, não se aplicando à ciência das ideologias. A relação entre infra-estrutura e qualquer fenômeno, para que tenha valor cognitivo, esse mesmo fenômeno deve ser considerado, não isolado, mas em seu…

Introdução. Demartis, Lucia, Compêndio de Sociologia, Lisboa, Edições 70, 2006. DERDYK,E.Formas de Pensar o desenho na Educação : O desenvolvimento Do grafismo infantil: Scipione:São Paulo, 1989. FISCHER, Ernst. A necessidade da Arte. Trad. Leandro Konder. Rio de Janeiro: Guanabara, 1987. FRABBONI, F. A escola infantil entre a cultura da infância e a ciência pedagógica e didática. In: Zabalza, M. Qualidade em Educação Infantil. Porto Alegre: Artmed, 1998. FREITAS, Marcos Cezar…

que gostaríamos que todas as outras pessoas, diante da mesma situação, agissem como nós. Por isso,”vontade livre e vontade submetida às leis morais são uma e a mesma coisa". Hegel A dialética (Deus espírito absoluto) Retomando o idealismo de Fichte, Hegel diz que a progressão do pensamento não acontece por força do acaso, mas através de um processo dialético que convém recordar. O…