Desenhos Para O Pré Do 0 A 10

Mohamed Andreia Rodrigues S. Silva RA: B36CJB Alunas: Isadora Inocencio de Araujo RA: B25288-0 Karen Inocencio de Araujo RA:B2607f-8 Mayara Inocencio de Araujo RA:B43449-0 Patricia Santana da Silva RA: B352566

INFANTIL Lediane Alyne de Oliveira RA: T199956 Laurielly Soler RA: B7594A-0 Mayara Dias Moreira RA: B62HCH-0 Gabriela Marques de Castro Bampa RA: B5836A-3 SÃO JOSÉ DO RIO PRETO 2014 PIAGET e LUQUET INTRODUÇÂO Este trabalho dedica-se ao estudo do desenho infantil sob o enfoque do cotidiano da criança, vinculado à família, a escola e as interfaces dessas…

das formas das lajes dadas no trabalho, obtém-se os vão efetivos. Mais alguns dados disponibilizados foram: concreto c20 e aços CA-50 (φ ≥ 6,3 mm) e CA-60 (φ = 5 mm). 12.2 Vinculações As vinculações foram pré-estabelecidas no trabalho e são apresentadas no desenho em anexo. 12.3 PRÉ-DIMENSIONAMENTO Conforme critério proposto por MACHADO (2003), para lajes maciças com bordas apoiadas ou engastadas, a altura útil d pode ser estimada por meio da expressão (dimensões em…

ÍNDICE:  INTRODUÇÃO  FASE DA GARATUJA DESCONTROLADA (0 A 2      ANOS) FASE DA GARATUJA CONTROLADA ( 2 A 4 ANOS ) FASE PRÉ-ESQUEMÁTICA (4 A 7 ANOS) FASE ESQUEMÁTICA (7 A 9 ANOS) FASE DO REALISMO ( 9 A 12 ANOS) REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS INTRODUÇÃO  O grafismo infantil não é um conjunto de rabiscos, ou desenhos desprovidos de significados, mas sim uma representação simbólica que a criança manifesta da sua visão do mundo enquanto inserida num determinado contexto…

“O desenho é a reprodução de um modelo interno que a criança possui do objeto”. Pillar (1996, p. 40) “O conhecimento das mudanças, nos trabalhos que aparecem em vários níveis de desenvolvimento e das relações subjetivas entre a criança e seu meio, é necessário ao entendimento da evolução das atividades criadoras”. Lowenfeld (1977, p. 53) "Antes eu desenhava como Rafael, mas precisei de toda uma existência para aprender a desenhar como as crianças" Picasso           Introdução -

.................. 9 Escolha dos Rolamentos ............................................................................................ 14 Dimensionamento dos Elementos de Máquinas ......................................................... 16 Desenho Técnico ........................................................................................................ 18 Segurança Final do Veio ............................................................................................. 19 …

O desenho é uma representação gráfica de um objeto real ou de uma ideia abstrata. O desenho é uma das formas de expressão mais antiga da humanidade. Utiliza-se o desenho como uma forma de comunicação desde a pré-história, quando os homens, através de pequenas figuras desenhadas nas rochas e nas paredes das cavernas, manifestavam suas ideias e pensamentos entre si. A princípio usavam os desenhos para comunicar-se, expressar opiniões, já que todo o mundo era praticamente iletrado. Os…

adequada de conseguir seus objetivos. ❖ Reproduzir oralmente; historias através de desenhos e interpretações teatrais. ❖ Visualizar, reconhecer e escrever as vogais. Procedimentos: ❖ Manipular materiais, objetos e brinquedos diversos para o aperfeiçoamento de suas habilidades manuais. ❖ Andar sobre linhas pontilhadas, fazendo contorno de letras. ❖ Colorir Desenhos. ❖ Passar lápis sobre linhas pontilhadas.

linguagem gráfica 0-2...............................06 Fases da linguagem gráfica 2-4...............................07 Fases da linguagem gráfica 4-7...............................08 Fases da linguagem gráfica 7-9...............................09 Fases da linguagem gráfica 9-12.............................10 Conclusão................................................................11 Bibliografia...............................................................12 Introdução O desenho…

Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia ANÁLISE DO DESENHO INFANTIL BAURU - SP 2011 Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia ANÁLISE DO DESENHO INFANTIL BAURU - SP 2011 SUMÁRIO I. INTRODUÇÃO............................................................................................4 II. DESENVOLVIMENTO...............................................................................5 1. ESTAGIOS DO DESENVOLVIMENTO