Degradação Social Na Educação

natureza. Nesse sentido, a paisagem deve ser entendida como realidade física ou como construção social? Em constante transformação, dos costumes sociais de um determinado local, a paisagem evoluiu entre natureza e sociedade; ela é simultaneamente natureza-objeto e natureza-sujeito. Nesse sentido, a paisagem revela uma dialética entre uma realidade de ordem física e ecológica e enquanto construção social (BERTRAND, 1978). Como propriedade emergente das interações homem-natureza, a…

econômicos e sociais, assegurando a qualidade ambiental para as próximas gerações.A velocidade da globalização fez com que surgisse uma enorme preocupação para os cientistas da área ecológico-ambiental, perante a capacidade do planeta em suportar a evolução da existência humana e a exploração dos seus recursos naturais. Como em nenhuma outra área de conhecimento humano, as questões de meio ambiente fizeram surgir maior atenção às atitudes e procedimentos para as mudanças dos paradigmas,…

Conseqüentemente ocorre a degradação ambiental com a retirada da biota natural e o inicio de um processo de poluição ambiental gerando diversas enfermidades que por sua vez interfere na qualidade de vida dos moradores, os quais devido às irregularidades existentes neste processo ocupacional não possuem saneamento básico. O Poder Público devido a pressões políticas e interesse próprio tornam-se omisso, como possível método transformador deste processo degradante surge a educação ambiental…

Rev. eletrônica Mestr. Educ. Ambient. ISSN 1517-1256, v. 22, janeiro a julho de 2009. Universidade Federal do Rio Grande - FURG Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental Revista do PPGEA/FURG-RS ISSN 1517-1256 Programa de Pós-Graduação em Educação Ambiental DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL: desafios à sua implantação e a possibilidade de minimização dos problemas socioambientais Isonel Sandino Meneguzzo1 Adeline Chaicouski2 Paula Mariele Meneguzzo3 RESUMO:…

ESBOÇO DE PROJETO-PRÁTICA V- EDUCAÇÃO AMBIENTAL. TEMA: A degradação do rio Tracunhaém no perímetro urbano do município de Bom Jardim, Pernambuco, como ferramenta pedagógica. JUSTIFICATIVA: A degradação existente no rio Tracunhaém, que corta o centro urbano do município de Bom Jardim, acarreta em diversos problemas no âmbito social, cultural e econômico afetando principalmente tanto a biodiversidade como também a população local. Partindo deste ponto de vista é fundamental o uso…

A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO PRÁTICA DE MUDANÇA CULTURAL E SOCIAL Milena de Assis Mohr1 Introdução A Educação Ambiental como Prática de Mudança Cultural e Social Os efeitos predatórios causados ao meio ambiente tais como contaminação do solo, aporte e qualidade da água, contaminação do ar, enfim, a degradação ambiental vem deixando claro que as situações de risco decorrentes do atual modelo econômico extrapolam os limites da produção atingindo não somente os trabalhadores, mas a população em

Educação ambiental da comunidade de Taquaruçu na APA Serra do Lajeado Resumo: Em consequência da grande degradação ambiental dos últimos tempos, um significativo número de países passou a criar áreas naturais protegidas como medidas conservacionistas, principalmente os do Terceiro Mundo. No Brasil, a maioria das unidades de conservação (UC) foram criadas nos últimos trintas anos. A área de proteção ambiental da Serra do Lageado (APA) situada na comunidade de Taquaruçu apresenta…

RESENHA CRITICA SOBRE: DIMENSÃO SOCIAL DO PRÍNCIPIO DA SUSTENTABILIDADE FRENTE AO ARTIGO 6º DA CONSTITUIÇÃO DA REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL DE 1988. CREDENCIAIS DA AUTORA: BENDLIN, Samara Loss; GARCIA, Denise Schmitt Siqueira. Dimensão social do princípio da sustentabilidade frente ao artigo 6º da constituição da república federativa do Brasil de 1988. Revista Eletrônica Direito e Política, Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ciência Jurídica da UNIVALI, Itajaí, v.6, n.2, 2º…

tema(*) Educação Ambiental e Cidadania Título(*): Metodologia do Ensino Ciências Naturais Objetivo(*): Este trabalho consiste em apresentar uma estratégia que promova o crescimento da consciência ambiental, expandindo a possibilidade de a população participar em um nível mais alto no processo decisório, como forma de fortalecer sua co-responsabilidade na fiscalização e no controle dos agentes de degradação ambiental. Partindo desse princípio, questiona-se: como se…

O PORQUÊ DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL? Por: Cristhiane Amâncio A conservação da qualidade do meio ambiente e, conseqüentemente, da qualidade de vida tem sido uma preocupação da sociedade desde há algum tempo. Intensifica-se, com isto, a demanda por atividades que estimulem o desenvolvimento de uma consciência ambiental, não só ecológica, do ponto de vista da natureza, mas também visando às questões social, cultural e econômica relacionada à existência do homem. Dessa forma, uma suposta sociedade