De Acordo Com O Texto De Marilena Chauí Expliquem Cinco

1984) ... De qualquer forma o prazer não implica facilidade, ele é trabalho e procura e construção: o prazer da escritura não se separa do prazer da leitura. Quem escreve é o primeiro leitor de si próprio. (Joaquim Brasil - O impossível prazer do texto - Leitura: Teoria & Prática, ABL/UNICAMP, 1993, no 22) Você sabe que as palavras nos singularizam enquanto seres capazes de razão, de emoção, de imaginação... e, quando comunicamos nossas mensagens, seres plenamente capazes de…

conhecimento nas Ciências Sociais” (LOPES, 2001, p. 36). Nessa perspectiva, busca-se entender o posicionamento do autor selecionado ao tratar as teorias sociais nos trabalhos que publica, e procura identificar, a partir da análise mais específica de um texto seu, outras possíveis abordagens que propiciem a utilização de teorias das Ciências Sociais no campo da Ciência da Informação. Como a própria ciência, a Ciência da Informação é relativamente nova. A busca por um arcabouço…

entrevistas, semi-estruturadas — gravadas e transcritas —, com jovens entre 18 e 29 anos, que consideravam seus relacionamentos como namoro, divididos em dois grupos: onze jovens de grupos populares, sete mulheres e cinco homens, e onze jovens de camadas médias, sete mulheres e cinco homens. Também foram utilizadas as anotações realizadas no diário de campo e as reportagens sobre casos de violência entre namorados, disponíveis na mídia impressa e televisiva. A partir deste material…

.............................................................................7 2.1.4 Fases da leitura........................................................................................................................8 2.1.5 Como sublinhar um texto........................................................................................................9 2.2 ESQUEMAS, RESUMOS E FICHAS DE LEITURA.............................................................10 3 CONHECIMENTO E CIÊNCIA.............

identificação e enfrentamento dessa forma de violência contra crianças e adolescentes. 17 Goldenberg (2004) observa que, a escolha de um objeto a ser estudado, não surge espontaneamente; é fruto de determinada inserção do pesquisador na sociedade. De acordo com a autora, buscamos explicitar nossa trajetória de inserção nas esferas sociais, que se constituíram como fundamental para a escolha do objeto e para o desenvolvimento da investigação realizada. Nossa motivação inicial teve…

fazer uma opção? 2 – Pense em alguma preocupação que você tenha no seu cotidiano e como pode utilizar a ideia de imaginação sociológica para pensar as relações entre sua preocupação e as questões da sociedade. 3 – Baseando-se no exemplo dado no texto sobre os conhecimentos necessários para se combater o fumo, elabore junto com seus colegas outros exemplos em que se faça necessária a análise das Ciências Naturais e da Sociologia. Verificando o seu conhecimento 1 – (ENEM, 2010) As redes sociais

lados pela humanidade ao longo do tempo. preendê-lo, inferindo questões e comparti- Então, o fato de uma informação ou de um lhando ideias, sem, pois, ignorar a comple- conhecimento emergir de um ou mais con- xidade do nosso tempo. textos distintos na grande rede de informação não será obstáculo à prática cultural resultante Tais competências e habilidades podem da mobilização desses “saberes” nas ciências, ser consideradas em uma perspectiva geral, nas…

........................................................................ 120 3.1.4. TEMAS ............................................................................................................................................... 121 3.1.5. TEXTOS COMPLEMENTARES ............................................................................................................... 122 3.1.6. LINGUAGEM .................................................................................................

divisa um plano para toda uma vida de ensino aplicável aos «guardiães», que inclui, nos primeiros anos, não apenas competências de filosofia, mas também educação musical, matemática, militar e física. A filosofia não é estudada senão aos trinta anos. A cinco anos de filosofia seguem-se, então, quinze de serviço militar e àqueles que ultrapassam este período com distinção é só então permitido dedicarem-se permanentemente à filosofia; serenidade apenas interrompida para se tomar o lugar…

humanos; não há autonomia de qualquer esfera social que possa ser entendida per si. Veremos, ao longo do conteúdo, que a educação determina forças sociais e, ao mesmo tempo, é determinada por elas, em uma relação dialética. Compreenderemos, por meio dos textos, que acima de tudo o homem faz história, tendo ou não consciência disso. Finalizando, o módulo de estudo dará ênfase nas idéias e tendências pedagógicas, tais como, a paidéia, a educação cristã, a educação do homem moderno e a…