Dança na educação infantil

VÍDEO DANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado em Forma de Relatório sobre a Dança na Educação Infantil, Turma 2013-07 da Faculdade Internacional de Curitiba. BRAGANÇA-PA 2014 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO .......................................................................................... 01 2- OBJETIVO ................................................................................................02 3- DESEVOLVIMENTO ..................................................................................03 4- CONCLUSÃO ...........................................................................................04 5- REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS ...........................................................05 1-INTRODUÇÃO Este trabalho aborda análise sobre o vídeo da dança na educação infantil, visto que desempenha um papel de extrema importância, que geram resultados benéficos durante todo processo da vida do ser humano. Pensando nesta proposta a professora Juliana Montoia da educação infantil da rede publica de São Paulo, foi à pioneira em desenvolver uma pedagogia voltada em trabalhar a dança com literatura com movimentos corporais. 2-OBJETIVO A importância sobre o enriquecimento e o desenvolvimento pessoal que a criança da educação infantil pode ter em contato com a dança.

A dança no desenvolvimento infantil Explorar o caráter expressivo do movimento é uma das premissas do ensino de dança. O coreógrafo e pesquisador da linguagem Rudolf Laban (1879-1958), uma das grandes referências na área, categorizou os movimentos em dois tipos: os funcionais - escovar os dentes, subir escadas ou escrever na lousa, por exemplo - e os expressivos. Nesses últimos, o objetivo é transmitir uma idéia ou sensação, como o estranhamento, a curiosidade, a beleza ou o humor. À…

Escolhi esta canção porque me remete ao passado e me faz recordar de momentos muito felizes com meus filhos pequenos ainda... Sempre cantava para eles... às vezes em roda representando a letra com gestos, bocas e caras. Outras vezes quando já prontos para dormir, sentadinhos na sala ou na cama, começavam a me enrolar e me encantar com seus dengos, para que eu os deixassem ficar mais tempo acordados! Daí eu começava cantarolando a melodia dessa canção e já se aninhavam e com as mãozinhas…

Assessorias de imprensa de instituições financeiras e entidades Empresa Abecip - Associação Brasileira das Entidades de Nome do assessor E-mail Tel Cartões de Crédito e Serviços Acrefi - Associação Nacional das Instituições de fabio@abecip.org.br (11) 3286-4857 Geral imprensa@abecip.org.br (11) 3286-4857 Bruno Rossi bruno.rossi@ketchum.com.br (11) 5090.8900 ramal: 8734 Daniele Lima danielle.lima@ketchum.com.br (11) 5090-8900 ramal: 8788 …

- 1 vez por semana. 10 aulas Projeto 1 vez por semana. 10 aulas Sequências didáticas: Números naturais. 7 aulas Sistema de numeração decimal. 14 aulas Números racionais. 14 aulas Atividades permanentes: Revisão: 1 vez por semana. Revisão de atividades feitas em casa e em sala que já foram corrigidas. 10 aulas “Problemateca” (caderno para resolver situações problemas que já estão elaboradas) Duas vezes por semana. 20 aulas. Jogos matemáticos. 1 vez por semana. 10 aulas Atividade…

Estado: Rio Grande do Sul Município: Toropi Artigo: A Dança e a Musica na Educação Infantil Resumo: Trata o presente artigo sobre a importância do estímulo da Música e dança durante a infância. O objetivo é estudar o desenvolvimento da criança a partir de suas habilidades motoras, contribuindo para o desenvolvimento integral. Este trabalho está voltado para os aspectos específicos de que a dança e a música na Educação Infantil são…

174 Conexa- o UEPG DANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DESVELANDO A ARTE E A LUDICIDADE NO CORPO DANCE IN CHILDREN EDUCATION: DISCOVERING ART AND BODY LUDICITY Alba Pedreira Vieira1 Guilherme Fraga da Rocha Teixeira2 Letícia T. Oliveira3 Aline D. Fialho4 Fernanda R. N. Bastos5 Nara C. Vieira6 RESUMO O presente trabalho teve por objetivo educar para e pela dança crianças da educação infantil por meio de oficinas semanais de dança que trabalharam seus conteúdos específicos de forma…

O presente estudo tem por finalidade analisar a prática da dança como atividade pedagógica na Educação Infantil valorizando suas contribuições para as dimensões cognitivas, motoras e afetivas. A dança é considerada uma das artes mais antigas, presente desde a época em que o homem primitivo fazia uso de movimentos para manifestar suas ações e expressar sentimentos. Com o tempo, a dança passou a ser uma das principais formas de manifestações além de ganhar espaço em apresentações teatrais,…

O Movimento e a Dança na Educação Infantil O Movimento na Educação Infantil O movimento é um dos fatores que contribuem com desenvolvimento e com a cultura humana, pois as crianças estão em contato com ele desde que nascem, onde adquirem cada vez mais controle sobre o seu próprio corpo e se apropriam das possibilidades de interação com o mundo em que vivem. A inúmeras possibilidades de movimento (engatinhar, caminhar, manusear objetos, saltar, correr, brincar sozinha ou em grupo)…

A Importância da Dança na Educação Infantil Desenvolver a musicalidade e a expressão corporal na educação infantil é muito importante não só para trabalhar atividades que envolvam música e dança, mas também para o reconhecimento de seu corpo, de suas possibilidades e limitações espaciais, temporais e laterais. É necessário salientar que as atividades que envolvem música e dança é sem dúvida um importante meio de inserção de cultura e prazer, julgando que as crianças sabem…