Danilo Gandin Planejamento Como Pratica Educativa

TEMA: O Planejamento Pedagógico como Estratégia de Organização no dia a dia da Escola. OBJETIVO GERAL: Este projeto tem como objetivo, direcionar o trabalho do professor diante a organização e elaboração do planejamento diário da prática pedagógica.: Objetivos Específicos : Refletir sobre a importância da prática pedagógica; Refletir sobre a importância do planejamento; Reorganizar o planejamento anual; ]JUSTIFICATIVA A partir da observação do dia a dia escolar, houve a necessidade de…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO Á DISTÂNCIA CURSO: SERVIÇO SOCIAL - 7ª SÉRIE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA PLANOS E PROJETOS DE INTERVENÇÃO SOCIAL ALUNOS: LILIAN RENATA COUTINHO SARA DE OLIVEIRA DOMINGOS RA: 4977671238 RA: 7304546844 Tutor à Distância: Profa. Ma. Ana Lúcia A. Antonio Tutor Presencial: Deborah da Silva Gaspar RIBEIRÃO PRETO – SP 25/05/2015 1- INTRODUÇÃO Planejamento é um processo contínuo e dinâmico que consiste em uma conjunto de ações…

A IMPORTÂNCIA E A FLEXIBILIDADE DO PLANEJAMENTO NA PRÁTICA EDUCATIVA: UMA EXPERIÊNCIA CONSTRUÍDA NO ESTÁGIO CURRICULAR Adriana da Silva* & Adriana Helena Lau Universidade Luterana do Brasil Av. Universitária, 1900 – Parque do Balonismo, Torres/RS. CEP 95560-000. Palavras-chave: planejamento, estágio curricular, experiência Key-Words: planning, curricular period of training, experience INTRODUÇÃO…

Data da entrega: 10/06/2013 METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR INTRODUÇÃO: O PLANO DE AULA O conhecimento de normas de planejamento para a elaboração do plano de aula leva-nos a uma compreensão mais detalhada acerca da apresentação do assunto dentro do âmbito educacional. A maneira como se planeja é fundamental para o êxito do professor em sala de aula. O planejamento atinge diversas áreas do conhecimento, e por isso ele deve ter princípios que norteiam a sua construção. Saber…

Planejamento Conceitos “Planejar é antecipar mentalmente uma ação (ou conjunto de ações) a ser realizada e agir de acordo com o previsto”. (Celso Vasconcellos) Planejamento: “metodologia científica para construir a realidade”. (Danilo Gandin) Planejamento: algumas dimensões Política:    Responde: Por quê? Para quem? Para quê? O quê? (mais abrangente) Nutre-se na ideologia, na filosofia, nas ciências... Busca estabelecer o rumo, firmar a missão da instituição, do grupo ou do…

Fundamentação teórica dirigida a Gestão Escolar Planejamento Podemos definir Planejamento como um processo de busca de equilíbrio entre meios e fins, entre recursos e objetivos, visando melhor funcionamento das instituições. O ato de planejar é sempre processo de reflexão, de tomada de decisão sobre a ação; processo de previsão de necessidades e racionalização de emprego de meios (materiais) e recursos (humanos) disponíveis, visando à concretização de objetivos, em prazos…

CRIANÇAS PARA UM ETHOS MUNDIAL CARACTERIZADO PELAS CRISES SOCIAIS, ECOLÓGICAS E DO TRABALHO, TODAS ELAS DE DIMENSÕES PLANETÁRIAS. FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à pratica educativa. Coleção Leitura. São Paulo: Paz a Terra, 1996. GANDIN, Danilo. Planejamento como pratica educativa. São Paulo: Loyola, 1993. LIBÄNEO, José Carlos. Didática. 21ª. São Paulo: Cortez, 1994. LUCKESI, Cipriano. Avaliação da aprendizagem escolar. Campinas: Cortez, 1998. MOREIRA,…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Política de Seguridade Social PROMISSÃO-SP 2012 PROMISSÃO-SP 2012 I – Introdução A ação de planejar sempre fez parte da humanidade. Com o ato de planejar, utiliza-se a definição dos objetivos, alternativas e dos recursos disponíveis na sociedade onde visam o desenvolvimento da educação. Em torno a esse tema,…

O PLANEJAMENTO EM EDUCAÇÃO: REVISANDO CONCEITOS PARA MUDAR CONCEPÇÕES E PRÁTICAS Maria Adelia Teixeira Baffi Petrópolis, 2002. Pedagoga - PUC-RJ. Mestre em Educação - UFRJ Doutoranda em Pedagogia Social - UNED Profª Titular - FE/UCP O ato de planejar faz parte da história do ser humano, pois o desejo de transformar sonhos em realidade objetiva é uma preocupação marcante de toda pessoa. Em nosso dia-a-dia, sempre estamos enfrentando situações que necessitam…

O PLANEJAMENTO EM EDUCAÇÃO: REVISANDO CONCEITOS PARA MUDAR CONCEPÇÕES E PRÁTICAS Maria Adelia Teixeira Baffi Petrópolis, 2002. Pedagoga - PUC-RJ. Mestre em Educação - UFRJ