mestrado

Universidade Federal do Rio Grande do Sul Instituto de Letras Programa de Pós-Graduação em Letras BIBLIOGRAFIA E CRITÉRIOS ESPECÍFICOS DA SELEÇÃO DO PPGLET/UFRGS – 2013/2014 – Mestrado – POR ÁREA, ESPECIALIDADE, LINHA DE PESQUISA e ÊNFASE Área: ESTUDOS DA LINGUAGEM ......................................................................................................2 Especialidade: LINGUÍSTICA APLICADA........................................................................................2 Especialidade: TEORIA E ANÁLISE LINGUÍSTICA.........................................................................4 Especialidade: TEORIAS DO TEXTO E DO DISCURSO ................................................................6 Especialidade: TEORIAS LINGUÍSTICAS DO LÉXICO ...................................................................7 Área: ESTUDOS DE LITERATURA .....................................................................................................8 Especialidade: LITERATURA BRASILEIRA.....................................................................................8 Especialidade: LITERATURAS PORTUGUESA E LUSO-AFRICANAS...........................................9 Especialidade: LITERATURA COMPARADA.................................................................................10 Especialidade: LITERATURAS ESTRANGEIRAS MODERNAS................................................... 11 Av. Bento Gonçalves, 9500 - Campus do Vale Caixa Postal 15002

Histórico A primeira proposta de currículo mínimo para os cursos de Letras foi aprovada em 19 de outubro de 1962, pelo então Conselho Federal de Educação, a partir do parecer n º 283 de Valnir Chagas. Havia, até então, currículos densos, abrangendo conjuntos de línguas e o grupo das Línguas Neolatinas, por exemplo, incluia a aprendizagem de cinco línguas com suas respectivas literaturas o que, na prática, apresentava resultados duvidosos. O novo currículo previa apenas uma…

ESTUDO E CARACTERIZAÇÃO DE NOVAS PRÁTICAS FORMATIVAS PARA A ATUAÇÃO DOCENTE EM LETRAS NO CÂMPUS PORANGATU DIANTE AS DEMANDAS EDUCACIONAIS DO NORTE GOIANO Cristiano Alves Ferreira Docente do Curso de Letras UEG Câmpus Porangatu e-mail: cristiano.alves@ueg.br RESUMO A pesquisa tem como proposta compreender como tem se dado a formação do docente para o ensino de língua portuguesa no norte de Goiás sob o recorte acadêmico da Universidade Estadual de Goiás, no seu câmpus da…

O QUE É UM CURRÍCULO? Currículo, ele é a sua chave de apresentação… O currículo é uma importante ferramenta para a conquista de um espaço no mercado de trabalho. É a porta de entrada para o início do processo seletivo, e é ele que irá despertar o interesse e a curiosidade do examinador em conhecer pessoalmente o candidato. É a sua propaganda, um documento que relata a evolução da sua carreira profissional e, portanto, você deve tomar muito cuidado na hora de elaborá-lo. Procure…

Curriculum vitae (ou Currículo) SEVERINO JOSEFINO DA SILVA Dados pessoais Nacionalidade brasileira, (ou brasileiro), natural de Santo André – SP, (ou Andreense), data de nascimento 07/12/1980, (ou 27 anos), estado civil casado, 2 filhos. Algum documento se necessário, dependendo da profissão, como nº. da OAB, registro no MEC, CRM, CNH para motorista, etc. Jamais os documentos pessoais. É óbvio que o brasileiro adulto tem todos os documentos comuns ao cidadão. (Foto 3X4…

um Currículo para Docente Escrito por Gerson Beluci, Rafael Annunciato Neto e Salvador Fittipaldi 09/03/2005 - Última atualização 01/07/2011 O objetivo do artigo é criar um referencial dos tópicos que devem ser considerados na elaboração de um currículo. O resumo da vida profissional deve apresentar as informações mais recentes em primeiro lugar, considerando os dados acadêmicos em primeiro plano e profissionais em segundo plano, desde que sejam compatíveis com a disciplina a…

INDAGAÇÕES SOBRE CURRÍCULO: CURRICULO E AVALIAÇÃO *Angela Helena de Oliveira estudante do 3º período do curso Licenciatura Plena em Pedagogia, da Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Alegre * FERNANDES, Cláudia de Oliveira; FREITAS, Luiz Carlos de. Indagações sobre Currículo: currículo e avaliação. Brasília: Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, 2008. Luiz Carlos de Freitas, formado em Pedagogia e mestre em Educação, concluiu o doutorado em Ciências…

O Currículo O currículo deve ser organizado, objetivo e curto. Todo profissional deve manter seu currículo atualizado, revendo-o ao menos uma vez por ano. Em primeiro lugar porque ninguém está completamente seguro em posição nenhuma no mercado de trabalho atual. Em segundo, porque refazer com regularidade o currículo é sempre uma boa oportunidade de avaliar os próprios objetivos e realizações. Mais do que nunca, atualmente, o currículo deixou de ser um mero documento formal e…

Brito Para nós, estudantes do curso de letras, é deprimente falar sobre a realidade do curso onde a deterioração não vem só dos dias de hoje; o desprestígio do curso não só afeta as pequenas universidades mais também as grandes até mesmo aquelas que se concentram nas grandes capitais do nosso país. Inicialmente só eram estudadas as línguas clássicas e os grandes escritores, a língua portuguesa sofria muita influência das línguas latina e grega. Fazendo estudo apenas das línguas mortas…

que se trata de currículos: ( ) Dados pessoais - O início do currículo deve apresentar o profissional, com nome completo, idade, estado civil, RG, CPF, endereço, cidade, região, telefone (celular, residencial ou para recados) e e-mail. ( ) Não seja "mais um" com o seu currículo, não use modelos pré-fabricados. ( ) Não use papéis extravagantes para a impressão de currículos. ( ) Para quem não tem experiência profissional - Aproveite o campo Atividades Complementares para…