CURSO DE NIVEL I

CURSO DE NÍVEL I ÍNDICE GERAL AULA Nº1 - Missão do membro 1. Introdução …........................................................................................................................07 2. Plano Divino.........................................................................................................................07 3. Missão do homem................................................................................................................08 4.Missão do Membro (Postura de Fé e Atributos) …...............................................................08 5.Postura Espiritual (Sentimento e Comportamento).............................................................08 5.1. Ministrar e Receber Johrei …..........................................................................................09 5.1a. Aprimoramento no sentido de anular a força humana (Ministração de Johrei).............09 5.2.Assistir e participar dos Cultos Mensais da Difusão e da Regional...............................09 5.3.Inicie e termine qualquer tarefa com uma Oração …....................................10 5.4. Fazer oferta mensal de Gratidão (Donativo) …...............................................11 5.4a. Jamais esquecer o sentimento de Gratidão e a retribuição aos benefícios.........11 5.4b. Dedicar-se com o sentimento que lhe aflora espontaneamente............................11 5.5. Ler (½ hora por dia) e praticar os Ensinamentos de Meishu-Sama.........................11…

AV 2 - PED - 6 SEM - ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR QUESTÃO 1 A educação física escolar no Brasil apresentou predominância de diferentes vertentes metodológicas, mas sempre dependente dos interesses político-econômicos e da ideologia dominante em cada época. Em seu início nas escolas, era comum o ensino de qual conteúdo nas aulas? Esporte Ginástica Dança Jogo Lutas e expressão corporal Questão 2 A busca de uma compreensão de nossa motricidade remonta desde a…

Deus da paz vos santifique em tudo; e o vosso espírito, alma e corpo sejam conservados íntegros e irrepreensíveis na vinda de nosso Senhor Jesus Cristo”. – 1 Tessalonicenses 5:53 1 “E Jesus crescia em sabedoria, estatura e graça diante de Deus e dos homens” - Lucas 2:52 Corpo “Jesus crescia em... estatura” Alma “Jesus crescia em sabedoria... e graça... diante dos homens” 1 Espírito “Jesus crescia em... graça diante de Deus” …

AV 2 - PED - 6 SEM - ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Questão 1 A educação física escolar no Brasil apresentou predominância de diferentes vertentes metodológicas, mas sempre dependente dos interesses político-econômicos e da ideologia dominante em cada época. Em seu início nas escolas, era comum o ensino de qual conteúdo nas aulas? Alternativas 1 - Esporte 2 - Ginástica 3 - Dança 4 - Jogo 5 - Lutas e expressão corporal Questão 2 A busca de uma compreensão de nossa…

espiritualmente. O nosso papel é ensinar, repreender, corrigir, instruir em justiça. Precisamos aperfeiçoar os cristãos até que alcancem a unidade da fé (maturidade cristã) Buscando o aperfeiçoamento dos santos, para a obra do ministério, para edificação do corpo de Cristo; Até que todos cheguemos à unidade da fé, e ao conhecimento do Filho de Deus, a homem perfeito, à medida da estatura completa de Cristo. (Efésios 4:12,13) Formar uma cultura de interesse pelo aprendizado da palavra,…

busca de uma compreensão de nossa motricidade remonta desde a pré-história e conforme o tempo foi passando as civilizações foram inserindo diferentes objetivos às práticas corporais. Nesse sentido, a sociedade ocidental grega dava qual enfoque a Educação Física? Assinale a alternativa correta. Alternativas: 1 - O exercício físico era deixado de lado por considerarem o culto ao corpo pecado. 2 - As lutas de gladiadores eram o ápice dessa cultura. 3 - O culto ao belo não era o padrão…

cristãos. Muitas igrejas procuram uma alternativa para atenuar os problemas, especialmente durante os Cultos, quando todos se reúnem. Os cristãos precisam de orientação sobre como se portar na Casa de Deus, o Rei dos reis. Somos mordomos de tudo: saúde, dinheiro, prédio, móveis, instrumentos musicais, tempo, vidas, enfim, de tudo o que Deus nos dá. Como mordomos é nosso dever cuidar bem de tudo e esta lição vai mostrar, especialmente às crianças , as Boas Maneiras Na Casa De Deus.…

relatório de entrevista com pontos fortes, fracos e o que poderia ser melhorado quanto o processo de avaliação no espaço educativo visitado. As atividades de tem o objetivo de fazer com que o aluno observe as praticas pedagógicas dos profissionais e trabalhando as práticas usadas pelos mesmos nas salas de aula. Mostrando na teoria e na pratica como a forma de ensinar, como se comportam os alunos e observando o desenvolvimento dos mesmos etc., dando um contato maior entre os…

MARIA DA SILVA PEREIRA” PLANO DE AÇÃO PEDAGÓGICA TÉCNICA: ESTER GUIMARÃES TAVARES PIRES I. INTRODUÇÃO A ação do coordenador pedagógico predomina-se em um trabalho onde a participação e integração da tríade- aluno-professor-coordenador pedagógico, aliada a uma dinâmica ativa e coerente constituiu-se num resultado cujas linhas norteadoras contribuirão para um desenvolvimento eficaz em todo fazer pedagógico da Escola Municipal de Ensino Fundamental Professora…

relatório de entrevista com pontos fortes, fracos e o que poderia ser melhorado quanto o processo de avaliação no espaço educativo visitado. As atividades de tem o objetivo de fazer com que o aluno observe as praticas pedagógicas dos profissionais e trabalhando as práticas usadas pelos mesmos nas salas de aula. Mostrando na teoria e na pratica como a forma de ensinar, como se comportam os alunos e observando o desenvolvimento dos mesmos etc., dando um contato maior entre os…