Cuidados Com Crianças

Escreva como você vê a criança hoje e suas relações;  Após o vídeo retome suas reflexões e analise-as a partir da fala de Mário Sérgio Cortela A idéia de infância e a sua escola A referência para esta discussão é o importante historiador francês Philippe Ariés que organiza o entendimento histórico da criança por meio de três identidades: Ø Primeira identidade – Criança - adulto ou infância negada – séculos XIV, XV. Ø Segunda identidade – Criança-filho-aluno ou a…

DA CRIANÇA COM CÂNCER SANTO ANDRÉ 2014 Margarida Aparecida Marcelino Martins ASSISTÊNCIA À SAÚDE DA CRIANÇA COM CÂNCER SANTO ANDRÉ 2014 SUMÁRIO I INTRODUÇÃO ................................................................................................ 1.0 Epidemiologia............................................................................................. 1.1 O cuidado com a criança....

Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Sistema de Información Científica Fernandes Gurgel, Polyanna Keitte; Vieira Tourinho, Francis Solange; Iwata Monteiro, Akemi Consulta coletiva de crescimento e desenvolvimento da criança à luz da teoria de Peplau Escola Anna Nery Revista de Enfermagem, vol. 18, núm. 3, julio-septiembre, 2014, pp. 539-543 Universidade Federal do Rio de Janeiro Rio de Janeiro, Brasil Disponível em:…

desarrollo infantil Valéria Conceição de Oliveira1, Matilde Meire Miranda Cadette2 RESUMO Objetivo: Compreender o significado que o enfermeiro atribui às anotações de enfermagem, na realização do acompanhamento do crescimento e desenvolvimento de crianças de zero a cinco anos em unidades básicas de saúde na cidade de Divinópolis - Minas Gerais. Métodos: A abordagem fenomenológica foi a trajetória que sustentou esta pesquisa e a coleta de dados foi feita através de entrevista aberta com…

Assistência de enfermagem a criança com câncer em fase de quimioterapia Introdução o câncer em crianças, até cerca de duas décadas, era considerado uma doença aguda, com pouca possibilidade de cura, resultando, na maioria dos casos, em morte. Atualmente, tem-se apresentado como uma doença com perspectiva de cura, pois cerca de 80% das crianças/adolescentes podem ser curados, quando diagnosticados precocemente, e se tratados em centros especializados. Estimativas para o ano 2000 indicam

idéia de um ambiente acolhedor, que oferece cuidados e assistência às crianças cujos pais e/ou responsáveis precisam trabalhar e contam com estes espaços para garantir o cuidado de seus filhos durante a maior parte do dia. Porém, a Educação Infantil vai além desta concepção assistencialista – herdada desde a metade do século XIX, com o surgimento das primeiras instituições de resguardo de crianças. Nessa perspectiva, o atendimento oferecido a estas crianças era visto como “um favor…

1 NO CONTEXTO DA CRECHE, O CUIDADO COMO ÉTICA E A POTÊNCIA DOS BEBÊS GUIMARÃES, Daniela de Oliveira∗ – PUC-Rio GT-07: Educação de Crianças de 0 a 6 anos 1 – Apresentação: A proposta deste trabalho, fruto de uma tese de doutorado já defendida, é discutir a qualidade das práticas de cuidado na creche e a perspectiva acerca dos bebês neste contexto. Primeiramente, o texto situa a tensão entre a tradição higienista desta instituição e a busca da sua especificidade educacional.…

aplicação do processo de enfermagem ao indivíduo, à família e à comunidade de forma direta e independente. Supõe a entrevista para coleta de dados, o exame físico, o estabelecimento do diagnóstico de enfermagem, a prescrição, a implementação dos cuidados e a orientação das ações relativas aos problemas detectados. A consulta de enfermagem está contemplada na lei do exercício profissional n° 7.498/86, no seu artigo 11, inciso I, alínea “i”. Em relação ao grupo infantil, este tem sido…

INTRODUÇÃO A ideia de infância surge no Brasil com a chegada dos Jesuítas que traziam as ideologias europeias, por meio da educação rígida com as punições e imposição de castigos físicos, como melhor forma de criar as crianças para torna-las “homens e mulheres de bem”. Entretanto, essa noção se restringia apenas aos que possuíam posses e pertencentes à boa família, os demais, ou seja, a maioria composta por negros e mestiços continuavam sendo tratados como adultos e invisíveis no

Brasília: MEC/SEF, 1998. Volume 1. A CRIANÇA A concepção de criança é uma noção historicamente construída e consequentemente vem mudando ao longo dos tempos, não se apresentando de forma homogênea nem mesmo no interior de uma mesma sociedade e época. Assim é possível que, por exemplo, em uma mesma cidade existam diferentes maneiras de se considerar as crianças pequenas dependendo da classe social a qual pertencem do grupo étnico do qual fazem parte. Boa parte das crianças pequenas…