Biologia

(DES)CONSTRUINDO E (RE)CONSTRUINDO O ESPORTE NA ESCOLA: A HISTÓRIA COMO PARCEIRA DE VIAGEM * Cláudio Márcio Oliveira ** Introdução Este trabalho pretende levantar reflexões acerca da inserção do esporte na escola e suas possíveis formas de intervenção e trato pedagógico pela Educação Física Escolar. Como fruto dessas reflexões, realizadas à luz de uma prática pedagógica concreta, duas questões apresentaram-se como centrais na análise das possibilidades de intervenção do professor. A primeira delas refere-se ao ensino da técnica esportiva no meio escolar: qual a relevância da aquisição de competências de ordem objetiva/instrumental para a formação humana de alunos e alunas? Outra questão central guarda relação com as regras oficiais instituídas pelas federações esportivas: em que medida estas regras têm se apresentado como uma prescrição de formas estereotipadas de movimento, inibindo ou mesmo impedindo nossas crianças de experimentar formas autênticas de “semovimentar”? 1 Pensar esses dilemas nos remete à relação entre esporte na escola e esporte de alto rendimento. É o que trataremos a seguir. Sobre o esporte e a prática de ensino: questões e dilemas Pensar o ensino do esporte na escola nos remete a refletir sobre as relações que o mesmo estabelece com o esporte de alto rendimento. Sendo resultado do processo de desenvolvimento das sociedades industriais modernas, KUNZ (1994) aborda que o fenômeno esportivo, orientado na perspectiva do…

o desafio. Ganha o jogo a dupla que da primeira para a segunda vez conseguir diminuir mais o número de arremessos. AULA 02 Espaço: pátio da escola, quadra esportiva ou qualquer espaço que possibilite a execução da atividade. Material: bolas de basquete e coletes ATIVIDADE I PIQUE-PEGA COM BOLA Jogadores “fugitivos” dispostos pela quadra de basquete, ocupando todo espaço de uma forma equilibrada e Jogadores “caçadores” identificados com um colete ou alguma outra marca que distingua…

PROJETO PEDAGÓGICO: APRENDENDO A TABUADA Favorecendo o Estudo da Matemática 1. Séries Participantes: 2° ao 5° ano 2. Tempo de Duração: 3. Objetivos Objetivo Geral Despertar o interesse e o prazer em aprender Matemática através do raciocínio e criatividade 4. Objetivos Específicos Desenvolver técnicas de raciocínio lógico, cálculo mental, desenvolver também a previsão de resultados e a criação de estratégia. Explorar a tabuada através de jogos educacionais dirigidos.…

Introdução: O futsal se parece muito com o futebol jogado em campo, porem é uma modalidade adaptada em quadras esportivas, possuindo algumas diferenças, mas a essência do jogo é a mesma, tendo como objetivo fazer gols no time adversário. Difere-se basicamente do futebol tradicional com relação ao local em que se joga, ao número de jogadores, e ao tempo do jogo. …

PROJETO PARA O DESENVOLVIMENTO DO ESPORTE ESCOLAR E INICIAÇÃO ESPORTIVA. PREFEITURA DE TRÊS CORAÇÕES JUSTIFICATIVA - Devido à mudança de gestão da Prefeitura de Três Corações e vislumbrando a possibilidade de mudanças no gerenciamento do esporte tricordiano em todos os seus segmentos, nos apresentamos pra promover novas estratégias, com o objetivo de desenvolver o esporte escolar e a iniciação esportiva nas suas várias modalidades. Desta forma estaremos levando as estratégias…

também conhecido como Futebol de Salão, é uma modalidade esportiva que foi adaptada do futebol de campo para as quadras. O futsal é muito praticado no Brasil, fazendo parte de uma das principais atividades esportivas das aulas de Educação Física nas escolas de todo país. História do Futsal Sobre a sua origem, há duas versões distintas: 1) a primeira afirma que o futsal começou a ser praticado em São Paulo, em 1940, na Associação Cristã de Moços (ACM), por falta de campos…

Parque Estadual Rio do Peixe Um projeto inovador e que dará um ressignificado a história da ferrovia que margeia o Rio do Peixe O Projeto prevê a criação de um parque linear ao longo da ferrovia e do Rio do Peixe (da nascente a foz), em uma extensão de 300 km. Queremos unir as cidades que se desenvolveram nas margens do Rio através da reativação da ferrovia para uso turístico e de transporte interurbano. Acompanhando os trilhos será construída uma ciclovia que cruzará as áreas urbanas…

pratica, entre elas: redução de doenças como colesterol, deficiências respiratórias e até mesmo a depressão – doença que tem aterrorizado o ser humano deste momento histórico que vivemos. Pensando nesse mercado, elaboramos um trabalho para a elaboração e construção de uma empresa locadora de quadra que possibilite a prática do futebol por parte de diversos grupos é hoje visto como um negócio promissor, devido a diminuição de espaços públicos, maior segurança, comodidade na reserva e…

regras para o jogo de tênis. Duração das atividades Uma aula de 50 minutos. Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno Esta aula não necessita de conhecimentos prévios. Estratégias e recursos da aula O tênis é considerado um esporte de elite por usar um material específico para a sua prática de elevado valor econômico, esse é um dos motivos que dificulta a inserção deste elemento esportivo nas aulas de educação física escolar. Esta aula tem como objetivo…

Instituto Federal de Ciência, Educação e Tecnologia de Pernambuco. Grupo: Samuel Dias e Luana Bezerra. Disciplina: Educação Física. Prof.: José Queiroz Voleibol: Contexto Histórico, Prático e Social. Recife, dezembro de 2012 Sumário 1. Introdução 2. Contexto Histórico 3. Contexto Prático – Fundamentos e Regras do Basquetebol 4. Contexto Social 5. Conclusão 6. Referências Bibliográficas Introdução Este trabalho aborda o vôlei numa visão…