Criança E Transito

CENÁRIO TRÂNSITO COM SEMÁFORO. BARULHO DE CARROS, FREADAS E BATIDAS. CARROS PASSAM VELOZMENTE PELA RUA SEM RESPEITAREM O SEMÁFORO . QUASE ATROPELAM UMA CRIANÇA QUE PASSA A PÉ NA FAIXA. CRIANÇA : ___ O quê é isso? Vocês não sabem por onde andam não? Pensam que são os donos da rua? . MOTORISTA 1: ___ Ora, menina, e quem é você para falar assim com a gente? Não vê que és uma simples pedestre? MOTORISTA 2: ___ É mesmo!!! Você precisa tomar mais cuidado e olhar por onde anda. CRIANÇA: ___…

eles estaram visitando o brasil estaremos conhecendo suas culturas. Por ano de copa e as crianças estaram a todo vapor iremos aproveitar um pouquinho desse momento para relembrar Projeto: “Criança no trânsito” Autoria: Anita Claudia G. Lemes Projeto: Criança no Trânsito Participantes: Alunos do Pré-escolar Duração do projeto: Dez dias Justificativa Ao menos duas vezes ao dia, as crianças são companheiras de viagem no veículo, uma vez que costumam ser transportadas…

GESTÃO EM EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO EDUCAÇAO PARA O TRÂNSITO NAS ESCOLAS COMO TEMA TRANSVERSAL Tangara da Serra Junho/2010 VIVIANE LETICIA RAMOS PEREIRA LEITE EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO NAS ESCOLAS COMO TEMA TRANSVERSAL Monografia apresentada a Faculdade do Centro de Ensino Superior de Cuiabá – CESUC – Cuiabá-MT, curso de Gestão em Educação para o Trânsito como requisito parcial para obtenção do titulo de gestor de trânsito.

Projeto Transito para Educação Infantil PROBLEMATIZAÇÃO - Posso andar no trânsito sem observá-lo e sem prestar atenção? - Posso desrespeitar as regras e sinalização de trânsito? JUSTIFICATIVA - Devido à localização do Cei, em local de trânsito intenso e o próprio trajeto que as crianças fazem diariamente (casa/CEI, CEI/casa, passeios...) tornou-se necessário fazermos um projeto para conscientização das crianças sobre as normas de trânsito. Prevenindo acidentes, despertando de tal…

O Trânsito Na Educação Infantil INTRODUÇÃO OBJETIVO GERAL Conscientizar as crianças sobre a importância de conhecer e respeitar as regras de trânsito através de diferentes linguagens ajustadas as situações do cotidiano de forma lúdica. OBJETIVOS ESPECÍFICOS • Criar situações de aprendizagem onde as crianças possam pensar e agir sobre o assunto. • Interagir com brinquedos e instrumentos sonoros relacionados ao trânsito • Estimular as percepções visual/ tátil e auditiva (sons do…

nome do(s) autor(es) em ordem alfabética interdisciplinariedade no trânsito: A escola como foco de intervenção. Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de graduado em Pedagogia. Orientador: Prof. SANTOS, Maciel Genivaldo. Interdisciplinaridade no trânsito: a escola como foco de intervenção. 2014. Número total de folhas 19. Projeto de Ensino (Graduação em Pedagogia) – Centro

MULTIDISCIPLINAR Sistema Computacional Didático para crianças Jundiaí 2012 Danilo Toaldo dos santos RA: B3072E-0 Fernando dos Santos Crus RA: B364AB-8 Marcos Paulo Salcedo RA: B213BJ-2 Thiago Henrique Alves de Oliveira RA: B4018J-0 PIM- PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR Sistema Computacional Didático para crianças “Educação no trânsito” Elaborado pelos…

pré-escola) Para conhecer o trânsito é importante observar o espaço onde vivemos e os nossos hábitos diários, que influenciam no nosso deslocamento dentro da cidade - andando a pé ou de bicicleta, como passageiros nos meios de transporte coletivos, ônibus escolares ou automóveis. É importante avaliar o modo de vida das pessoas, como elas se comportam no trânsito - se elas respeitam os sinais, preservam o ambiente, são gentis e dão passagem. 1. As pessoas e o trânsito Apresente…

Quem é o melhor no Trânsito? CENÁRIO TRÂNSITO COM SEMÁFORO. BARULHO DE CARROS, FREADAS E BATIDAS. CARROS (CRIANÇAS) PASSAM VELOZMENTE PELA RUA SEM RESPEITAREM O SEMÁFORO (DOIS EM CADA DIREÇÃO). QUASE ATROPELAM UMA CRIANÇA QUE PASSA A PÉ NA FAIXA. CRIANÇA (PARANDO): ___ O quê é isso? Vocês não sabem por onde andam não? Pensam que são os donos da rua? OS CARROS TAMBÉM PARAM LADO A LADO MOTORISTA 1: ___ Ora, menina, e quem é você para falar assim com a gente? Não vê que és uma…

Projeto: “Criança no trânsito” Projeto: Criança no Trânsito Participantes: Alunos do Pré-escolar Duração do projeto: Dez dias Justificativa Ao menos duas vezes ao dia, as crianças são companheiras de viagem no veículo, uma vez que costumam ser transportadas nos trajetos casa-escola e escola-casa. Além disso, existem outras atividades na rotina dos pequenos, tais como: consultas ao médico/dentista, natação, compras, etc. (fora os passeios nos finais de semana e as viagens…