Engenharia

Índice: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Caracterização da Disciplina ……. ……. … Visão Geral do Programa …………. …...... Competências a Desenvolver. ………. …. Orientações Metodológicas / Avaliação …. Elenco Modular …….....………………........ Bibliografia …………………. …………. …. Página 2 2 2 3 4 5 1 Programa de ELECTRICIDADE E ELECTRÓNICA TÉCNICO DE ELECTROTECNIA Cursos Profissionais 1. Caracterização da Disciplina A disciplina de Electricidade e Electrónica é leccionada nos três anos de Formação do Curso com uma carga horária de 336 h distribuída ao longo de cada ano, por blocos de 90 minutos. Dado o seu carácter teórico-prático, parte das aulas são teóricas e parte tem carácter prático pelo que serão leccionadas em laboratório. Esta disciplina pretende habilitar o aluno com conhecimentos científicos de electricidade e electrónica de forma a compreender fenómenos, conceitos, leis e metodologias de análise relacionada com a área, baseado na lógica, rigor e espírito crítico. Fará a exploração criativa de hipóteses pela experimentação laboratorial, não só demonstrando e confirmando a teoria, mas sobretudo, antecipando-a através do método indutivo. Não se pretende abordagens aprofundadas dos fenómenos, nem tratamentos matemáticos complexos. O seu desenvolvimento far-se-á de forma a preparar os Alunos para uma melhor integração no mundo laboral. 2. Visão Geral do Programa Pretende-se que o programa, permita ao Aluno adquirir um conjunto de conhecimentos básicos de corrente…

CURSOS PROFISSIONAIS DE NÍVEL SECUNDÁRIO Técnico de Gestão de Equipamentos Informáticos PROGRAMA Componente de Formação Técnica Disciplina de Electrónica Fundamental Escolas Proponentes / Autores ETP – Zona do Pinhal – Pedrógão Grande Luís Nunes Direcção-Geral de Formação Vocacional 2006 Programa de Electrónica Fundamental Cursos Profissionais TÉCNICO DE GESTÃO DE EQUIPAMENTOS INFORMÁTICOS Parte I Orgânica Geral Índice: Página 1.…

Departamento de Engenharia Eletrotécnica Instituto Superior de Engenharia do Porto Eletricidade e Máquinas Elétricas (EMELE) Curso de Engenharia Mecânica Ano letivo de 2014/2015 Guião de Trabalho Laboratorial Módulo 1 – Trabalho Nº 2 Estudo do comportamento de um circuito RL em corrente contínua e em corrente alternada Elaborado por: Isabel Jesus (ISJ) Atualizado por: António Andrade (ATA) Versão V14/15 Módulo 1 – Trabalho nº 2 – Estudo do comportamento de um circuito RL em…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO Instituto de Física de São Carlos Laboratório de Eletricidade e Magnetismo: Circuitos de Corrente Alternada I Circuitos de Corrente Alternada I Nesta prática, estudaremos circuitos de corrente alternada e introduziremos a notação complexa para análise dos mesmos. Em particular, estudaremos as curvas de tensão versus corrente para resistores, indutores e capacitores submetidos a tensões alternadas. Estudaremos também os circuitos RC e RL e sua utilização…

Cursos Técnicos Curso Técnico em Eletroeletrônica Módulo II: Circuitos Elétricos I Fevereiro 2009 INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SANTA CATARINA Campus Chapecó Coordenação Geral de Cursos Técnicos Curso Técnico em Eletroeletrônica Circuitos Elétricos I Material instrucional compilado pelos Profs. Rafael Silva Pippi, Dr. e Joni Coser, Dr. para uso do CEFET/SC, Unidade de Chapecó. Revisão: 01 Fevereiro 2009 2 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO …

TÉCNICA DE AVALIAÇÃO DE SUA VIDA ÚTIL Telles Brunelli Lazzarin Março de 2006. Orientador: Ivo Barbi, Dr. Ing. Área de concentração: Eletrônica de Potência e Acionamento Elétrico. Palavras-chave: Carregador de baterias, medidor de impedância alternada, carregadores em paralelo. Número de páginas: 205. Resumo: O trabalho proposto nesta dissertação tem como finalidade estudar e implementar um carregador diferenciado para baterias de chumbo-ácido e um sistema de avaliação on-line…

Complexos 4 ? Definição: Unidade imaginária: j  1 ou j 2  1 Professor: Neury Boaretto Material disponibilizado pelo autor do livro em: www.eletronica24h.com.br Curso Online: http://www.eletronica24h.com.br/Curso%20CA/index.htm Desta forma:  4  ( 1).4   1. 4  j 2 Analise de Circuitos em Corrente Alternada - Ed. Erica Analise de Circuitos em Corrente Alternada - Ed. Erica Deduções: Formas de Representação de um Numero Complexo •Forma…

............................................................. 26 2.1.6 Valor eficaz ................................................................................. 26 2.1.7 Fase inicial .................................................................................. 26 2.2 Diagrama fasorial ............................................................. 30 Aula 3 – Corrente Alternada – Circuitos Básicos ............................ 35 3.1 Corrente alternada…

Etapa 1 Passo 1 Bom pesquisando no Google entendi que a diferença é o sentido da corrente. Entendendo então percebi que a corrente elétrica é um fluxo de elétrons (partículas que carregam energia) passando por um fio, algo como a água que circula dentro de uma mangueira. Se os elétrons se movimentam num único sentido, essa corrente é chamada de contínua é aquela que possui os dois pólos, um positivo e outro negativo, consequentemente criando um caminho em uma direção do + para o -Agora…

análise de circuitos em corrente alternada – 2º Período TEÓRICA & ANÁLISE DE CIRCUITOS EM CORRENTE ALTERNADA Prof. Enio Humberto de Souza – CREA - MG 34437 1 Eletricidade teórica e análise de circuitos em corrente alternada – 2º Período Índice Módulo1 - Números complexos 1.1 Conversão da forma retangular para a forma polar 1.2 Conversão da forma polar para a forma retangular: 1.3 Operações matemáticas com números complexos: 1.3.1 Adição: 1.3.2 Subtração: 1.3.3…