Conclusão Maxwell

Objectivo……………………………………………………………………………………..05 Introdução……………………………………………………………………………..………06 Ondas Electromagnéticas………………………………………………………………..….07 Características das ondas electromagnéticas…………………………………...……......10 Os espectros electromagnéticos…………………………………………………………....12 Conclusão………………………………………………………………………....................13 Recomendações………………………………………………………………...……………14 Bibliografia………………………………………………………………………....................15 …

bússolas, etc. Na Grécia Antiga já havia conhecimentos sobre o magnetismo. Tales de Mileto, por exemplo, chegou a retratar as propriedades de elementos com capacidades magnéticas. Porém, somente em 1873 que o pesquisador Maxwell formulou leis capazes de descrever os fenômenos magnéticos. Foi este pesquisador que relacionou os efeitos do magnetismo com a eletricidade, dando origem aos estudos no campo de eletromagnetismo. Fig.1- Íman História da eletricidade

Verde 630 a 770 nanômetros = Vermelho Baseado nos conhecimentos de Young, em 1859, James Clerk Maxwell (1831-1879) propunha um método de fotografia a cores. Três câmaras fotográficas, munidas de filtros respectivamente, azul, vermelho e verde, eram focalizados sobre o mesmo objeto, registrando-lhe em cada filme as radiações correspondentes. Figura 25 - James Clerk Maxwell Os filmes, que eram em preto e branco, deveriam ser projetados simultaneamente com os…

mas quando os sinais são opostos elas se atraem. Essa nova teoria conferiu um caráter especial para o eletromagnetismo. Henry Cavendish também desenvolveu ideias semelhantes que só foram publicadas 100 anos depois por James Clerk Maxwell que havia chegado a mesma conclusão de Coulomb. Em 1800, é apresentado a primeira obra capaz de produzir uma corrente elétrica contínua, a pilha. Ela foi produzida por Alessandro Volta, um físico italiano. Após isso, outros experimentos com a…

uma onda, e por volta da metade do século os cientistas já haviam desenvolvido técnicas para medir a velocidade da luz. Faraday descobriu a indução eletromagnética em 1831, desencadeando uma sequência de eventos que culminaram, em 1862, com a conclusão de Maxwell de que a luz é uma onda eletromagnética. Se a luz é uma onda, qual é o meio em que ela se propaga? Essa talvez tenha sido a questão mais importante da segunda metade do século XIX. O meio no qual se supunha que as ondas…

Universidade Federal do ABC BC 1312 – Laboratório de Física Básica I Turma: A – Noturno Laboratório: 403-3 Professora: Dra. Leticie Mendonça Ferreira Relatório 1: Conservação da Energia – Roda de Maxwell Santo André Maio – 2013 Sumário 1. Resumo ..................................................................................................................... 1 2. Introdução ..............................................................................................

ondas eletromagnéticas. A primeira previsão teórica da existência dessas ondas foi feita, em 1864, pelo físico escocês, James Clerk Maxwell. Ele reuniu os conhecimentos existentes e descobriu as correlações que havia em alguns fenômenos, dando origem à teoria de que eletricidade, magnetismo e óptica são de fato manifestações diferentes do mesmo fenômeno físico. Maxwell conseguiu provar teoricamente que uma perturbação eletromagnética devia se propagar no vácuo com uma velocidade…

CURSO ENGENHARIA DE PROD AUTOMOTIVA FENÔMENOS ELETROMAGNÉTICOS Roteiro 06 Adriano de Sousa 21375035 Oscar Leal 21175091 RESENDE 2014 Sumári INTRODUÇÃO 3 DENVOLVIMENTO 3 MATERIAL UTILIZADO: 3 APRESENTAÇÃO DA ATIVIDADE: 3 CONCLUSÃO 3 REFERENCIAS 3 INTRODUÇÃO A diversidade de aplicações dos princípios do Eletromagnetismo é igualmente enorme. Basta uma série de exemplos para que isto fique patente: os geradores da usina hidroelétrica de Itaipu, um forno de…

ESTIVE ALEM HISTÓRIA DE ANTENAS Projeto de pesquisa apresentado À Universidade de Cuiabá-UNIC, Como requisito para elaboração do Trabalho de conclusão de curso. Orientador: Professor de FHD Loremberg CUIABÁ 2013 RESUMO O artigo

solicitado pelo professor Ao estudante Pela disciplina de física Para conclusão do curso. .