Pilhas

complexas; porém, as mais prováveis são: [pic] Esquema da pilha de Leclanché: [pic] |Fig4: Esquema da pilha de Leclanché | |Fonte: http://www.conecteeducacao.com/escconect/medio/QUI/imagem/4_1_1_2_2_1_pilha_alcalina_g.gif | |Acessado em 11/08/2010 às 15:10 | O multímetro é um aparelho capaz de medir todas as propriedades elétricas apresentadas em uma pilha: corrente, tensão e resistência. Nos multímetros há uma chave seletora que permite ajustar o aparelho de acordo com o que se necessita. Em alguns multímetros é necessário atenção na hora de utilizar as propriedades elétricas, pois poderá estar conectados (os fios de medição) errados no aparelho. Exemplo de multímetro: [pic] |Fig4: Multímetro digital | |Fonte: http://ersonelectronica.com/images/981-530134300.jpg | |Acessado em 11/08/2010 às 15:06 | Objetivos Esta práticas de laboratório tem por objetivo identificar parâmetros elétricos simples,…

Relatório de Laboratório de Física II 1º Experiência Classificar o material como condutor ou isolante Professor: José Evaristo Rodrigues Costa Grupo: Data de Realização : março, 11 de 2015 Relatório de Laboratório de Física II Título: Classificar o material como condutor ou isolante. Introdução: Todos os corpos são constituídos por átomos que são formados por partículas ainda menores denominadas, prótons, nêutrons e elétrons. No qual a estrutura de um átomo é da…

2.6 Potência elétrica dissipada ( P ): É a quantidade de energia elétrica que o resistor transforma em energia térmica na unidade de tempo. Normalmente a potência é característica do aparelho quando submetido a uma DDP apropriada e chamada de potência nominal. 3 DESCRIÇÃO DA PRÁTICA 3.1 Materiais e equipamentos utilizados - Fio de cobre (condutor) (Ø 0,5 mm, comprimento 23,5 cm); - Grafite de um lápis (condutor) (Ø 2,7 mm, comprimento 16,5 cm); - Multímetro; -…

George Simon Ohm estudou as relações entre tensão (E), a intensidade de corrente (I) e a resistência elétrica (R), e chegou a seguinte conclusão conhecida como LEI DE OHM: “A INTENSIDADE DA CORRENTE ELÉTRICA NUM CONDUTOR É DIRETAMENTE PROPORCIONAL À FORÇA ELETROMOTRIZ E INVERSAMENTE PROPORCIONAL À SUA RESISTÊNCIA ELÉTRICA.” Em outras palavras: se mantivermos constante a resistência elétrica, a intensidade da corrente aumentará, se a tensão aumentar, e diminuirá se a tensão diminuir. Se…

Passo 2: Reprodução de Capacitores Experimentais. Aqui são descritas atividades de construção de capacitores de grafite sobre placas isolantes, paralelas e planas, obtidas de folhas de cartolina ou recortes de garrafas plásticas de refrigerante. Também são apresentados resultados de medidas das capacitâncias dos capacitores construídos. O único equipamento de caráter mais específico utilizado foi um multímetro digital com a função capacímetro, com escalas de 2nF até 20μF,…

Resumo do pricípio físico sobre a lei de Faraday e Lenz 1. Introdução Teórica Com o estudo das experiências feitas com um tubo de acrílico e um metal em formato cilíndrico e um tubo de cobre e um metal cilíndrico imã , conseguimos ver a aplicação das Leis de Faraday e Lenz perfeitamente nessa experiência e também a importância para a humanidade e que pode ser aplicada em algum tipo de equipamento que venha a beneficiar as pessoas . O link do vídeo consta no site :…

resultado de um estudo referente ao vídeo: “Mago do Freio”, que aborda as Leis de Faradey e Leis de Lenz, referente a etapa um do relatório. Também, abordamos o artigo e colocamos em prática, como construir um capacitor. SUMÁRIO 1 APRESENTAÇÃO 05 2 INTRODUÇÃO 06 3.ATPS 07 3.1 ETAPA/RELATÓRIO 1 – MAGO DO FREIO – LEIS DE FARADEY E LEIS DE LENZ 07 3.2 ETAPA/RELATÓRIO 2 - CAPACITORES 08 4 CONCLUSÃO 09 5 REFERENCIAS 10 …

Etapa 1 lei de Faraday A lei de Faraday, como o próprio nome indica, foi descoberta pelo físico e químico britânico Michael Faraday (1791-1867). As experiências realizadas por Faraday permitiram-lhe enunciar a chamada Lei de Faraday. Esta lei diz que a força eletromotriz (f.e.m.) induzida (?i) numa espira de um condutor metálico é igual, em módulo, à taxa de variação temporal do fluxo magnético que atravessa a espira. A expressão que traduz a lei é: | i| = | m/ t|. O sentido da…

imã). Essa experiência consiste em apresentar de modo prático os princípios das leis de Faraday e Lenz. Procedimentos do Experimento: 1º Faremos primeiramente as peças cilíndricas (magnéticas e a não-magnéticas) passar pelo tubo de acrílico. 2º Faremos as peças cilíndricas passarem pelo tubo de cobre. Experimento com o tubo de acrílico: No experimento com o tubo de acrílico, não foram apresentadas nenhuma alteração no tempo de queda, tanto da peça magnética, quanto da peça…

imã). Essa experiência consiste em apresentar de modo prático os princípios das leis de Faraday e Lenz. Procedimentos do Experimento: 1º Faremos primeiramente as peças cilíndricas (magnéticas e a não-magnéticas) passar pelo tubo de acrílico. 2º Faremos as peças cilíndricas passarem pelo tubo de cobre. Experimento com o tubo de acrílico: No experimento com o tubo de acrílico, não foram apresentadas nenhuma alteração no tempo de queda, tanto da peça magnética, quanto da peça…