Artigo de didatica

Ana Carolina Magalhães Gonzaga Cléverson Alberto da Costa Baía Maria Sandra do Carmo Castro Vitor de Lima Jaime As novas tecnologias da comunicação e informação, a escola e os professores. Avaliação parcial para obtenção de notas da disciplina de didática geral ministrada pelo Professor Armando Pereira. Macapá 2012 AS NOVAS TECNOLOGIAS DA COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO, A ESCOLA E OS PROFESSORES. Ana Carolina Magalhães Gonzaga Cléverson Alberto da Costa Baía2 Maria Sandra do Carmo Castro3 Vitor de Lima Jaime4 RESUMO: Este artigo apresenta elementos do livro ”Adeus Professor, Adeus Professora? Novas exigências educacionais docentes e profissão docente.” Buscou-se fazer uma análise do segundo capítulo intitulado “As novas tecnologias da comunicação e informação, a escola e os professores”, nesse o autor explana sobre os avanços da tecnologia, comunicação e informática, interagindo com as novas necessidades dos núcleos educacionais, na visão, a definição de comunicação e educação. Palavras-chaves: Informática. Professores. Núcleos educacionais. ABSTRACT: This article to show elements of book “Goodbye Teacher? New educational requirements teachers and the teaching profession.” an analysis was done on the second chapter, about the topic “The New technologies of communication and information, the school and the teachers” in this chapter, the author talk about the Technology advances, the communication and information technology,…

da pesquisa como caminho alternativo na formação docente Conhecer a dialética escolar na educação para todos; Estudar a importância dos direitos autorais nos trabalhos acadêmicos e a expansão das violações pelo poder da internet; Estabelecer relações entre o ideológico e o racional na prática docente; Analisar o papel do professor de História nas novas abordagens educativas. Verificar os desafios e possibilidades da prática pedagógica no contexto neoliberal. MÉTODOS E TÉCNICAS…

NOME (S) DO ACADÊMICO (S) Uma Análise Prática Sobre a Educação no Brasil: A escola Inclusiva FACULDADE ALBERT EINSTEN – FALBE BRASILIA – DF 2011 NOME (S) DO ACADÊMICO (S) Uma Análise Prática Sobre a Educação no Brasil: A escola Inclusiva Pré-projeto apresentado na Disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso como requisito básico para a apresentação do Trabalho de Conclusão de Curso do Curso de Administração. Orientador (a): FACULDADE ALBERT EINSTEN – FALBE…

21 4.7 PLANEJAMENTO DAS AULAS 22 4.8 REGÊNCIA 01 23 4.9 REGÊNCIA 02 23 4.10 CONCLUSÃO FINAL 24 4.11 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 30 4.12 ANEXO 01 – LISTA DE EXERCICIOS DA 1ª AULA 31 4.13 ANEXO 02 – PLANO DE AULA 01 33 4.14 ANEXO 03 – PLANO DE AULA 02 34 4.15 ANEXO 04 –…

Prática de ensino: TP 1º Trabalho: Ler o capítulo 2 do livro “Adeus professor, adeus professora?”, autor José Carlos Libâneo. Título do capítulo 2: “As novas tecnologias da comunicação e informação, a escola e os professores” Procedimento: Destacar os pontos mais importantes. Elaborar uma conclusão sobre os pontos destacados (mínimo 1 folha). Entregar Manuscrito ou digitado. Todo trabalho deve ter capa com as informações importantes, previstas pelas normas…

FACULDADE FLAMINGO A INFLUÊNCIA DA TELEVISÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. SÃO PAULO 2014 JUCIENE DE OLIVEIRA SANTOS LUCIENE MAGALHÃES DOS SANTOS THAÍS REGINA BARBOSA DA SILVA A INFLUÊNCIA DA TELEVISÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Pré-projeto a ser apresentada a Disciplina de Projetos avançados, como requisito básico. Para conclusão do curso de Pedagogia da Faculdade Flamingo. Orientadora: Prof.ª…

DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES – PARFOR CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA NÉLIA MARIA AVELAR DA SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II SANTO ANTÔNIO DO TAUÁ – PARÁ 2015 NÉLIA MARIA AVELAR DA SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Relatório de estágio apresentado à Universidade Federal Rural da Amazônia como requisito avaliativo a disciplina de Estágio Supervisionado II do curso de Licenciatura Plena em Pedagogia, sob orientação da…

Os Avanços das Tecnologias e a Importância dos Professores e Livros Didáticos. Paula de Cássia da Silva Andrade Resumo Devido o avanço e o intenso uso das tecnologias, foi necessário que sistema educacional adotasse essa modernidade. Com isso os professores dos dias de hoje precisam estar conectados para acompanhar seus alunos que possuem acesso em tempo integral as informações Porém a presença dos professores em classe é indispensável assim como o uso dos tradicionais e então…

I. INTRODUÇÃO O presente trabalho irá abordar o tema Guerra Fria sob a óptica de uma fonte histórica, que neste caso, será o filme alemão “Adeus Lenin!”. II. DESENVOLVIMENTO 1. CONTEXTO HISTÓRICO EM QUE SE PASSA O FILME “ADEUS LENIN!” O filme “Adeus Lenin!” se passa durante a Guerra Fria e logo após o seu término, com a queda do Muro de Berlin e as transformações que ocorreram em consequência deste acontecimento. Assim, antes da analise da fonte história escolhida, se faz…

oral, ela é de grande valor para criança, pois é através dela, que as crianças assim como nós os adultos se comunicam. Muitas crianças chegam a escola com idéias bastante claras a esse respeito, sabem que são lidas coisas escritas e não desenhos; que um livro tem um título, que lendo pode-se saber o que esta dito em um texto. Isto é claro porque algumas delas já passaram pelo jardim de infância, e sendo assim lá as suas professoras liam para as crianças e também já trabalharam pelo…