Conceitos Iniciais Do Multiculturalismo

abordar o caminho percorrido, exemplificando os referenciais que sustentam a nossa pesquisa. Em seguida falaremos da metodologia usada e abordaremos também sobre a comunidade participante do trabalho. Traremos também as expectativas e concepções iniciais comentando como foi a nossa visão antes e depois do primeiro contato. Por fim destacaremos o que foi produzido e os desafios encontrados. Com esse trabalho, objetiva-se qualificar o entendimento dos futuros professores, no que diz…

significações. Outra aposta metodológica de Agier é a opção por pesquisas etnográficas nas margens urbanas, em contextos densos e heterogêneos, de grande precariedade no plano social e material, assinalados por uma urbanização informal, sem projeto inicial de cidade, sem equipamentos ou acesso a serviços urbanos. Segundo o autor, uma “cidade nua”, espaços intersticiais de onde é possível etnografar o processo de formação de lugares, ou seja, observar o “fazer cidade”. Portanto, a…

_ Aprendizagem - Relacionada apenas ao aluno. _ 4ª – Abordagem Cognitiva _ O conhecimento seria o produto da interação entre o homem e o mundo que o cerca. _ O aluno já traria vários conhecimentos construídos, para a escola. _ Trabalha-se conceitos piagetianos de Assimilação e Acomodação e Equilibração. _ Caberá o planejamento, do ato educativo, que leve em conta as necessidades, as potenciais e capacidades dois alunos. _ O professor deverá conhecer todos os seus alunos:…

também em um conjunto de disciplinas ou disciplinas isoladas, dialogando com as diversas áreas do conhecimento (Gonçalves, Silva, 1998, p. 48). 2. 200 Cadernos de Pesquisa, nº 108, novembro/1999 grupos culturais e classes sociais aos conceitos abordados nas diferentes disciplinas; introdução de conteúdos específicos visando combater preconceitos, ou de metodologias que garantam o sucesso dos alunos, independentemente de sua origem e classe social; propostas de criação de…

principais, encontram-se: Entre a Filosofia e a Ciência - O Marxismo como Crítica (1960); Reflexões Sobre o Conceito. 2. Habermas e a Escola de Frankfurt A Escola de Frankfurt é tratada como uma escola contemporânea que foi decisiva para o desenvolvimento dos estudos em comunicação. Marcuse e Adorno, teóricos da escola, eram chamados simplesmente de teóricos da comunicação. O conceito do termo comunicação é contraditório, pois ele se apoia na razão e acaba por promover a…

configurações e movimentos da globalização. A Terra mundializou-se, de tal maneira que o globo deixou de ser uma figura astronômica para adquirir mais plenamente sua significação histórica. (Ianni, 1996, p.13-4) Se entendemos, numa aproximação inicial, a globalização desse modo, u m primeiro ponto a ressaltar é que, sem nenhuma dúvida, essa constituição de uma verdadeira "história mundial" não é uma novidade absoluta, mas s i m resultado de processos cujas origens remontam à…

mesmo se constituiu historicamente. Indicação de bibliografias e sites Para ampliar os estudos do Conteúdo 1, leia: FREIRE, Paulo. Pedagogia do Oprimido. 17 ed. Rio de janeiro: Paz e Terra, 1987. MACEDO, Roberto Sidnei. Currículo: campo, conceito e pesquisa. Petrópolis, RJ: Vozes, 2007. MOREIRA, Antônio Flávio B.; SILVA, Tomaz Tadeu da(orgs). Currículo, Cultura e Sociedade. 3 ed. São Paulo: Cortez, 1999. SILVA, Tomaz Tadeu da. Documentos de identidade: uma introdução às…

10) 11) 12) 13) 14) 15) A psicologia do desenvolvimento e a educação infantil Vygotsky e a abordagem sócio-histórica Bases epistemológicas de Vygotsky O processo de humanização A função do instrumento e do símbolo Formação de conceitos elementares A formação de conceitos científicos O desenvolvimento mental segundo Piaget Estágios do desenvolvimento O desenvolvimento da inteligência O desenvolvimento psicossocial Processamento da Informação Múltiplas Inteligências de Howard Gardner A…

Lienhardt, o simbolismo propicia ao sujeito, pela primeira vez, uma forma de controle sobre o objeto da experiência através de um ato de conhecimento, levando a que se supere a relação naturalista do homem com o seu meio por força da autonomização do conceito em relação à coisa. Um animal ou o homem pré-religioso podem apenas resistir passivamente à experiência do sofrimento e de outras limitações impostas pelas suas condições de existência. O homem religioso, ao contrário, pode,…

entender a história através da fé. Apesar de muitos historiadores criticarem a narrativa bíblica acerca da história do gênero humano, não podemos negar que ela influenciou o modo como entendemos a História até os dias de hoje, tanto é que o marco inicial do calendário gregoriano é o nascimento de Cristo. A partir do século XVIII, a preocupação com o significado e a natureza da História tornou-se absolutamente evidente como Voltaire, Condorcet e Kant, nesta época eles contavam…