Conceito De Desenvolvimento

Londrina 2012 A Pedagogia surgiu primeiro que a Didática. A Pedagogia nasce no século XIX e teve seu grande desenvolvimento no século XX. No caso da Didática, surgiu no final do século XX, e talvez por isso, ainda neste século XXI, em alguns países, institucionalmente, não é considerada como tal. Daí que não receba o apoio governamental, e seu desenvolvimento fica comprometido, só a expensas dos trabalhos e esforços individuais de cientistas didáticos. Por outro lado, é…

Revista Economia e Desenvolvimento, n° 16, 2004. SUSTENTABILIDADE: EVOLUÇÃO DOS CONCEITOS TEÓRICOS E OS PROBLEMAS DA MENSURAÇÃO PRÁTICA Irina Mikhailova1 RESUMO O trabalho visa investigar a evolução dos conceitos de desenvolvimento sustentável e de sustentabilidade, ao longo das últimas duas décadas. A primeira parte do artigo procura descrever as bases teóricas da definição de sustentabilidade analisando os pensamentos de diferentes escolas sobre os problemas ambientais. Em seguida,…

Anhanguera - Uniderp, sob aorientação do professor-tutor presencial IvaldoFrota. INTRODUÇÃO No Brasil, a adoção do conceito de Educação Corporativa teve início da década de 90 devido àsnecessidades das empresas se readequarem, pois o mercado está cada vez mais competitivo. Antes de adotar este conceito, a área de “Treinamento e Desenvolvimento” das corporações preocupava-se com odesenvolvimento das habilidades do trabalhador para a realização de suas…

médio e longo prazo. Realizada em junho de 1992, a Conferência das Nações Unidas para o Meio Ambiente e o Desenvolvimento (também conhecida como Cúpula da Terra, Eco 92 ou Rio 92), reuniu 178 chefes de Estado e um de seus principais resultados foi a Agenda 21. Essa é a mais ambiciosa e completa tentativa de especificar quais ações são necessárias, em nível global, para conciliar o desenvolvimento do planeta com as preocupações ambientais e promover a construção de sociedades…

CIVIL: CRÍTICA, SÍNTESE, MODELO DE POLÍTICA E GESTÃO DE EMPREENDIMENTOS Nosso modelo de desenvolvimento é caracterizado pelo alto consumo de recursos naturais e pela degradação ambiental. As limitações de quantidade de recursos naturais e as mudanças ambientais e climáticas decorrentes dessas características mostram que esse quadro é insustentável. A consciência da necessidade de um novo modelo de desenvolvimento que busque a sustentabilidade se mostra cada vez mais presente na…

SISTEMAS METODOLOGIAS DE ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS 2 Conteúdos Regras de avaliação OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM Conceitos básicos  Noção de Sistemas  Conhecimento de vocabulário típico do desenvolvimento de projetos  Fases de desenvolvimento de um sistema  Modelos de desenvolvimento de um sistema  Ferramentas CASE  Problemas tipo no desenvolvimento de sistemas de software  3 METODOLOGIAS DE ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS …

XXI. Como documento, identifica questões de desenvolvimento e meio ambiente que ameaçam uma catástrofe econômica e ecológica. A dimensão sócio econômica da Agenda 21 pode ser representada por: Resposta Resposta Selecionada: a. Cooperação internacional para acelerar o desenvolvimento sustentável dos países em desenvolvimento. . Resposta Correta: a. Cooperação internacional para acelerar o desenvolvimento sustentável dos países em desenvolvimento. . Feedback da resposta: O…

TEORIA DO DESENVOLVIMENTO ORGANIZACIONAL (DO) INTRODUÇÃO A partir da Teoria Comportamental, um grupo de cientistas sociais e consultores da Empresa desenvolveu uma abordagem moderna, democrática e variada ao desenvolvimento planejado das organizações, que recebeu o nome de Desenvolvimento Organizacional. INTRODUÇÃO – 1ª PARTE O DO nada mais é que as mudanças que ocorrem dentro de uma organização. Não se trata de uma Teoria administrativa propriamente dita, mais de um…

corrente comportamental. Ele lançou o conceito de "condicionamento operante" a partir das suas experiências com ratos em laboratório, utilizando o equipamento que ficou conhecido como Caixa de Skinner (1953). Por esse conceito explicou que, quando um comportamento é seguido da apresentação de um reforço positivo (recompensa) ou negativo (supressão de algo desagradável), a frequência deste comportamento aumenta. Epistemologia Genética Esta teoria do desenvolvimento da inteligência foi…

lançou o conceito de "condicionamento operante" a partir das suas experiências com ratos em laboratório, utilizando o equipamento que ficou conhecido como Caixa de Skinner (1953). Por esse conceito explicou que, quando um comportamento é seguido da apresentação de um reforço positivo (recompensa) ou negativo (supressão de algo desagradável), a frequência deste comportamento aumenta. [editar] Epistemologia GenéticaVer artigo principal: Epistemologia genética Esta teoria do…