Comparação Das Teorias Psicanálise Humanismo

pós-moderno; na literatura com Joice, Bicktt, prous e Kayk, e foram ocorridos, também transformações na cinematografia com David Lynch e Pedro Almédovam; as inovações nas ciências ocorrem principalmente com Feyerberd que elaborou a teoria científica anarquista (entre outras teorias). Paulo César da Costa Gomes, também expor neste capítulo algo que se convencionou chamar de pós-modernidade, ou seja, em algumas áreas estão sendo feitos os projetos que já superam as características,…

19 20 21 22 Assuntos Apresentação Sumário Terapia Existencial Humanista. Fenomenologia Existencial O Humanismo Existencial A Psicologia Humanista A Fenomenologia de Russerl O Existencialismo de Martin Heidegger O Existencialismo Moderno de Jean Paul Sartre O Existencialismo de Soren Kiierkegaard Gestalt na perspectiva Existencial Gestalterapia de Frederick Persl A Teoria do Campo de Kurt Lewin A Psicologia da Consciência de William James A Terapia Centrada no Cliente…

PSICANÁLISE E EDUCAÇÃO: uma transmissão possível ISSN 1516-9162 REVISTA DA ASSOCIAÇÃO PSICANALÍTICA DE PORTO ALEGRE EXPEDIENTE Publicação Interna Ano IX - Número 16 - julho de 1999 Comissão Editorial deste número: Analice Palombini, Beatriz Kauri dos Reis, Carla De Boni, Carlos Henrique Kessler, Diana Myrian Liechtenstein Corso, Eda Estevanell Tavares, Edson Luiz André de Sousa, Gladys Wechsler Carnos, Marieta Luce Madeira Rodrigues, Marianne Montenegro Stolzmann,…

construídas para, a partir daí, desfazê-las (Foucault,1986)1. Em “Os fins do homem”, Derrida (1991) mostra como a noção de “realidade humana” constituída pelo existencialismo do Sartre de “O Ser e o Nada” seria uma extensão da metafísica do humanismo clás1Na medida em que o “discurso” em Foucault deve ser compreendido na sua dimensão de “estrutura” e “evento” e, neste sentido, mais como “acontecimento discursivo” no qual a dimensão das práticas discursivas se relaciona com práticas…

verdade sociológica Alain Ehrenberg * “Co mo nosso cérebro decide que um alguém é nosso amigo, nosso cônjuge, nosso filho, ou um estranho?” Alain Berthoz, la Décision, 2003 “Às vezes temos a imp ressão de que a psicologia (universitária), em comparação a outras práticas que nós chamamos de ciências, nos diz menos do que já sabemos. Como se o que a diferenciasse da física, ou mesmo da economia, por exemp lo, não fosse a falta de precisão ou de capacidade de predição, mas o fato…

Prefácio INCONSCIENTE ET VERBUM: Psicanálise, Semiótica, Ciência, Estrutura 1 Inconsciente et verbum USP – UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO Reitor: Vice-Reitor: Prof. Dr. Jacques Marcovitch Prof. Dr. Adolpho José Melfi FFLCH FFLCH – FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS Diretor: Vice-Diretor: Prof. Dr. Francis Henrik Aubert Prof. Dr. Renato da Silva Queiroz FFLCH/USP CONSELHO EDITORIAL DA HUMANITAS Presidente: Membros: Prof. Dr. Milton Meira…

coisas são, todavia não o podem indicar como devem ser. Muitas decisões diante situações cotidianas e importantes dependem daquilo que consideramos bom, justo ou moralmente correto. E tais julgamentos morais da realidade é que fazem do homem em comparação aos demais seres vivos presentes na natureza, tornando-o completamente distinto porque somente o ser humano tem o sentimento do bem e do mal, do justo e do injusto e de outras qualidades morais. O agir humano se dá de acordo com…

as principais modificações e aplicações desenvolvidas por esse autor em sua teoria de motivação humana. Constatou-se que, ao contrário da concepção mecanicista e reducionista feita por muitos de seus comentaristas, Maslow desenvolveu uma proposta teórica de base multidisciplinar, fundamentada em muitas estratégias de pesquisa e que foi sendo reformulada por toda a sua obra. Ele sustentou durante toda a sua vida a teoria da preponderância das necessidades, mas relativizou suas propostas originais

evolução da aprendizagem no trabalho a partir do desenvolvimento da teoria das organizações. Percebe-se que o conceito de aprendizagem organizacional foi sendo alterado à medida que o pensamento administrativo foi sendo desenvolvido. Tradicionalmente o conceito de aprendizagem no trabalho esteve sempre ligado a atividades formais. Atualmente este conceito é percebido como uma construção social. São analisadas as diferentes teorias sobre a temática e como os seus principais autores…

desconstrutora ....................................................................................... O “acontecimento de ruptura”........................................................................................ A concepção de sujeito na Psicanálise ........................................................................... A dimensão desconstrutora da escrita machadiana ........................................................ CAPÍTULO II - O Leitor em Cena…