Como O Texto Analisa Diferentes Momentos Da História Da H

Salamunes DEPARTAMENTO DE TECNOLOGIA E DIFUSÃO EDUCACIONAL Ricardo Antunes de Sá COORDENADORIA DE ATENDIMENTO ÀS NECESSIDADES ESPECIAIS Iaskara Maria Abrão EDUCAÇÃO – PRIORIDADE POLÍTICA Desde janeiro de 2005, nossas equipes de profissionais das diferentes instâncias pedagógicas e administrativas se mobilizaram para efetivar os compromissos que assumimos com a população de Curitiba, sendo, o principal deles, a educação. Em seu sentido amplo, entendemos educação como o processo de…

ABORDADOS (O que foi apresentado em cada trecho/subtópico do texto) O autor inicia o seu artigo concluindo que o arquiteto/designer de interiores deve “apreciar, perceber, estudar, entender, explicar ou imaginar o lugar ou ambiente, a arquitetura, o meio antrópico” (KOHLSDORF, 2008, p.1) e que essas atividades estão relacionadas a muitos outros conhecimentos de outras áreas como a sociologia, a antropologia, a economia, a história, entre outras, de modo que a sua intervenção no…

significados deste conceito para a população que iria, finalmente, vivenciá-la, e não apenas para os que o definiram nos diferentes momentos do processo de emancipação. Em termos concretos, a liberdade alcançada com o fim legal da escravidão teve significados diferentes para ex-escravos urbanos e rurais, com habilitações profissionais ou “de roça”, homens ou mulheres. Foi diferente para ex-escravos que, como na Jamaica, eram majoritariamente africanos ou filhos destes, em relação àqueles…

Cultural da Antropologia Biológica. Cada uma destas, em sua construção, abrigou diversas correntes de pensamento. Pode-se afirmar que há poucas décadas a antropologia conquistou seu lugar entre as ciências. Primeiramente, foi considerada como a história natural e física do homem e do seu processo evolutivo, no espaço e no tempo. Se por um lado essa concepção vinha satisfazer o significado literal da palavra, por outro restringia o seu campo de estudo às características do homem físico.…

aluno. Elaborarei um texto traçando a importância entre relação da construção de textos do gênero narrar e a linguagem corporal apontando atividades que possam colocar em pratica esta relação. Espero assim compreender como se dá essa relação, bem como me inteirar de novas perspectivas para desenvolver atividades criativas e práticas. DESENVOLVIMENTO: GÊNERO TEXTUAL Os Gêneros textuais são as estruturas com que se compõem os textos, sejam…

reflexão, percepção e desenvolvimento da consciência a partir da Filosofia. Neste livro, a Filosofia é vivenciada como um espaço de estímulo ao questionamento e ao conhecimento de si e do mundo. Começaremos essa jornada refletindo sobre o tempo. O texto a seguir é uma adaptação de um trecho do livro da artista plástica Fayga Ostrower, que pode enriquecer a abordagem do tema em sala de aula. Na formação do nosso ser, da nossa identidade, existe um intervalo considerável entre a…

Metodológicas Gerais 1.5 Avaliação 1.6 Recursos 2. Desenvolvimento do programa 2.1 Visão Geral dos Temas/Conteúdos 2.2 Módulo 1 – Da Teoria da Deriva dos Continentes à Teoria da Tectónica de Placas. A dinâmica da litosfera 2.3 Módulo 2 – A História da Terra e da Vida 2.4 Módulo 3 – A Terra ontem, hoje e amanhã 3. Bibliografia 3 3 4 5 6 7 11 11 13 26 37 51 1 INTRODUÇÃO A disciplina de Geologia do 12º ano integra o plano de estudos do Curso…

Metodológicas Gerais 1.5 Avaliação 1.6 Recursos 2. Desenvolvimento do programa 2.1 Visão Geral dos Temas/Conteúdos 2.2 Módulo 1 – Da Teoria da Deriva dos Continentes à Teoria da Tectónica de Placas. A dinâmica da litosfera 2.3 Módulo 2 – A História da Terra e da Vida 2.4 Módulo 3 – A Terra ontem, hoje e amanhã 3. Bibliografia 3 3 4 5 6 7 11 11 13 26 37 51 1 INTRODUÇÃO A disciplina de Geologia do 12º ano integra o plano de estudos do Curso…

QueirozII IUniversidade Federal de Mato Grosso do Sul – Paranaíba IIUniversidade Estadual de Campinas Endereço para correspondência RESUMO A morte faz parte do processo de desenvolvimento humano e está presente em nosso cotidiano. Diferentes profissionais – especialmente os profissionais da saúde – interagem com o processo de morte e morrer na sua atividade profissional. Entretanto, além de estarmos inseridos num contexto sócio-histórico de negação da morte, a formação profissional

ensino/aprendizagem de língua materna é uma questão que vem há tempos inquietando muitos profissionais na área e entre as discussões emerge a necessidade de se verificar e analisar os materiais didáticos que são utilizados nesse processo. Assim, este estudo analisa um livro didático utilizado nas aulas de Língua Portuguesa, de 8ª série ou 9º ano do Ensino Fundamental, nas escolas de rede pública estadual do Estado de São Paulo, intitulado “Novo Diálogo”, indicado como um dos mais…