Como O Tema Da Diversidade Está Sendo Discutido Na Organi

só largamente discutida no âmbito da sociedade quanto aos seus valores práticos, como também, suas aplicações no convívio laboral e nos relacionamentos empresariais. Neste contexto não se pode negar seus valores práticos, que ultimamente vem sendo discutidos nos ambientes organizacionais, embora, não se conhecendo bem se as corporações e seus liderados têm interiorizado esse conceito e se ele apresenta relação com variáveis que influenciam no desempenho, mais especificamente no…

décadas, pautada por amplas e profundas alterações. Em Portugal, desde a década de setenta do século XX, destaca-se o crescimento exponencial do sistema, traduzido no aumento do número de Instituições de Ensino Superior e no aumento, em número e diversidade, da capacidade instalada com a criação de novos programas e ciclos de estudo e novas áreas de formação. Destaca-se ainda a implementação do processo de Bolonha; a mudança do perfil socioeconómico dos estudantes e da sua situação…

autoconceito. Tais elementos mostram‑se relevantes para a formulação de políticas de gestão de pessoas eficientes. Palavras‑chave: cultura organizacional; identidade; trabalho; gestão de pessoas; estudo de caso. Introdução O conceito de cultura vem sendo adotado, de modo mais genérico, com o intuito de evidenciar que diferentes grupos possuem padrões típicos de pensar, sentir e agir (GEERTZ, 1989; JAIME JR., 2002). A importância da utilização do conceito de cultura está em…

culturais e expressivas. Assim, podemos observar que as organizações constituem uma das mais admiráveis instituições sociais que a mente humana construiu. As organizações de hoje diferem das de ontem e, provavelmente, serão diferentes das de amanhã. A diversidade é a maior característica delas, e tudo isso faz com que elas apresentem uma incrível complexidade, enfrentando uma variedade de impactos e influências. 38 CEDERJ Classifique, para cada um dos exemplo, o tipo de organização.…

expressivas. Assim, podemos observar que as organizações constituem uma das mais admiráveis instituições sociais que a mente humana construiu. As organizações de hoje diferem das de ontem e, provavelmente, serão diferentes das de amanhã. A diversidade é a maior característica delas, e tudo isso faz com que elas apresentem uma incrível complexidade, enfrentando uma variedade de impactos e influências. 38 CEDERJ Classifique, para cada um dos exemplo, o tipo de organização.…

aplicabilidade concreta no domínio da toxicodependência. Destacaremos, neste último ponto, o modelo teórico que nos orienta - a teoria do sujeito autopoiético(1), de C. Agra (Agra, 1986, 1990, 1991; Manita, 1998, 2000) - e, sobretudo, aquele que vem sendo o instrumento biográfico multipotencial que mais temos utilizado no contexto da investigação e da intervenção em diferentes domínios (toxicodependência, delinquência juvenil, intervenção com vítimas e com agressores, entre…

perderam bens imateriais como o tempo, a convivência comunitária, a qua- lidade das relações familiares etc.; existem outros que são pobres de bens materiais mas mantém uma esperança de vida melhor e não perderam a capacidade de conviver entre si, não sendo ameaçados por um modelo competitivo que contrapõe a um que ganha, muitos que perdem; e por fim existem também os excluídos, que são aqueles que não possuem nem uma riqueza nem outra, mas que representam impor- tantes e indecifráveis…

SECRETARIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA Esplanada dos Ministérios, Bloco L, Sala 500 CEP: 70047-900 Tel: (61)20228318 - 20228320 Sumário PLANEJAMENTO ESCOLAR: ALFABETIZAÇÃO E ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA Iniciando a conversa 05 Aprofundando o tema 06 Planejamento do ensino: alfabetização e ensino/aprendizagem do componente curricular - Língua Portuguesa06 As rotinas da escola e da sala de aula: referências para a organização do trabalho do professor alfabetizador17 …

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA Esplanada dos Ministérios, Bloco L, Sala 500 CEP: 70047-900 Tel: (61)20228318 - 20228320 Sumário PLANEJAMENTO ESCOLAR: ALFABETIZAÇÃO E ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA Iniciando a conversa 05 Aprofundando o tema 06 Planejamento do ensino: alfabetização e ensino/aprendizagem do componente curricular - Língua Portuguesa06 As rotinas da escola e da sala de aula: referências para a organização do trabalho do professor alfabetizador17 …

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA Esplanada dos Ministérios, Bloco L, Sala 500 CEP: 70047-900 Tel: (61)20228318 - 20228320 Sumário PLANEJAMENTO ESCOLAR: ALFABETIZAÇÃO E ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA Iniciando a conversa 05 Aprofundando o tema 06 Planejamento do ensino: alfabetização e ensino/aprendizagem do componente curricular - Língua Portuguesa06 As rotinas da escola e da sala de aula: referências para a organização do trabalho do professor alfabetizador17 …