Como Fazer Uma Avaliação Para Um Projeto De Intervenção

Unidade I PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA Profa. Lucy Almeida Legislação  Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBN) nº 9.394/96. Diretrizes Curriculares Nacionais da Formação Docente postas no:  Parecer CNE/CP nº 9/2001;  Parecer CNE/CP nº 28/2001;  Parecer CNE/CP nº 2/2002;  Resolução CNE/CP nº 02, de 19 de fevereiro de 2002. Todos tratam da:  Prática como Componente Curricular para a formação docente. Na UNIP  A prática é o próprio modo como as ações vão…

ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 09 4.4 Planos de Aula da Intervenção 09 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 14 CONSIDERAÇÕES…

Módulo 12 – Projeto Comunitário III Disciplina: Área de Estudo da Comunidade Ana Catarina Rodrigues Lourenço Nº5211 Índice Introdução 2 Definição de avaliação 3 O que se entende por avaliação em Animação Sociocultural? 3 Funções da avaliação 5 Avaliação do processo e avaliação dos resultados 6 Modalidades de avaliação em animação sociocultural 8 Instrumentos de avaliação 10 Tipos de instrumentos de avaliação 10 Conclusão 11

ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 08 4.4 Planos de Aula da Intervenção 08 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 11 CONSIDERAÇÕES…

FACULDADES INTA Pós-Graduação em Gestão e Supervisão Escolar PROJETO DE INTERVENÇÃO PSICOSSOCIAL Vitória da Conquista – BA 2011 MARCOS ALVES DE ANDRADE PROJETO DE INTERVENÇÃO PSICOSSOCIAL Trabalho apresentado ao INTA – Instituto Superior de Teologia Aplicada -, como pre-requisito para aquisição do título de Especialista em Gestão e Supervisão Escolar. Vitória da Conquista - BA 2011 PROJETO DE INTERVENÇÃO PSICOSSOCIAL Introdução A difusão do…

JUSTIFICATIVA 05 4. SUMÁRIO DA PROPOSTA 06 5. OBJETIVO GERAL 06 6. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 07 7. METAS 07 8. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS 08 9. REQUISITOS TÉCNICOS OU RECURSOS 08 10. MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO 08 11. CRONOGRAMA 09 12. CONCLUSÃO 10 13. REFERÊNCIAS 11 1. INTRODUÇÃO Um projeto de intervenção tem como objetivo propor ações para intervir e modificar numa determinada realidade através da observação. É um instrumento de grande valor e por isso, é muito utilizado por diferentes…

de Sena Paranhos Simioni Coordenação de Estágios de Serviço Social 2011 “O estágio é concebido como um campo de treinamento, um espaço de aprendizagem do fazer concreto do Serviço Social, onde um leque de situações, de atividades de aprendizagem profissional se manifestam para o estagiário, tendo em vista a sua formação. O estágio é o lócus onde a identidade profissional do aluno é gerada,…

Suspensão 22 Advertência 70 Bloqueio 17 Projeto de intervenção APRESENTAÇÃO O Centro de Referência de Assistência Social é uma unidade pública estatal responsável pela oferta de serviços continuados de proteção social básica da assistência social, objetivando prevenir situação de risco e vulnerabilidade social por meio do desenvolvimento de potencialidades e aquisições, de fortalecimento de vínculos familiares e comunitários. É o espaço onde os serviços de proteção social básica são executados

CARGA HORÁRIA A SER CUMPRIDA .......................................................................................... 1 1 4.1 FORMAÇÃO DOS GRUPOS DE ESTÁGIO .................................................................................................. 11 . 4.2 PROJETO EXTENSÃO .......................................................................................................................... 11 . 5. POSTAGEM DAS AVALIAÇÕES E CADASTRO DE…

EDUCAÇÃO PROGRAMA NACIONAL ESCOLA DE GESTORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA DENISE MARIA PINTO SILVA SPINELLI AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL: prática em escola de ensino fundamental – segunda fase JOÃO PESSOA-PB 2012 DENISE MARIA PINTO SILVA SPINELLI AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL: prática em escola de ensino fundamental – segunda fase Monografia submetida ao Programa Nacional Escola de Gestores da Educação Básica,…