Como Diferenciar A Psicologia Científica Do Senso Comum

concepção objetiva das apreciações de justiça, amor, virtude e do conhecimento de si mesmo. Mais uma contribuição para a filosofia foi sua frase "Só sei que nada sei", que para Sócrates alcançar o conhecimento necessitaria no primeiramente esquecer o senso comum e começar a se questionar, esse era princípio do conhecimento para Sócrates, pois a verdade consistia na consciência de o não saber o faria buscar novos conhecimentos e opiniões. Platão Para Platão, discípulo de Sócrates,…

FACULDADE DE TIMBAÚBA Psicologia Aplicada a Administração 1º Período Administração Prof. Roosevelt Suna “A educação é o passaporte para o futuro, pois o amanhã pertence a quem se prepara hoje.” – Malcon X. Material disponível no blog http://ptointerrogacao.blogspot.com/ Conteúdo 1. Psicologia 4 1.1. Psicologia científica x psicologia do senso comum 4 1.2. Psicólogos e psiquiatras 7 1.3. Áreas de atuação 7 2. Estudo da Personalidade e do Comportamento Humano 10 2.1

possível e o impossível, o contingente e o necessário. Qual o problema dessa definição? Por um lado, ela se parece com a noção de “minha filosofia” ou “a filosofia da empresa”; por outro, ela é tão genérica e tão ampla que não permite, por exemplo, diferenciar entre filosofia e religião, filosofia e arte, filosofia e ciência. Na verdade, essa definição identifica Filosofia e Cultura, pois esta é uma visão de mundo coletiva que se exprime em idéias, valores e práticas de uma sociedade…

como a psicologia, a sociologia e o direito. É frequente e cada vez mais generalizado, o discurso que confirma o facto de haver um crescente número de transgressões cometidas por jovens, classificadas como Delinquência Juvenil e que constituem um problema social grave com tendência a aumentar drasticamente de frequência e intensidade. Como também é do nosso conhecimento, por falta de estudos específicos nessa matéria, principalmente no nosso país, muitas afirmações infundadas [senso…

significações gerais como: realidade, mundo, natureza, cultura, história, subjetividade, objetividade, diferença, repetição, semelhança, conflito, contradição, mudança, etc. Sem abandonar as questões sobre a essência da realidade, a Filosofia procura diferenciar-se das ciências e das artes, dirigindo a investigação sobre o mundo natural e o mundo histórico (ou humano) num momento muito preciso: quando perdemos nossas certezas cotidianas e quando as ciências e as artes ainda não…

Método sociológico” formula com clareza essas que eram as preocupações do autor, os fatos sociais seriam os tipos de acontecimentos sobre os quais o cientista social deveria constituir como objeto da Sociologia. Assim a Ciência Sociológica objetiva e científica demonstraria que poderia ser como as outras ciências chamadas de exatas. Um objeto específico que se diferencie dos objetos das demais ciências firmes e um objeto que possa ser estudado e explicado possibilitariam a afirmação da…

da linguagem e da lógica , pesquisa a linguagem A teoria da verdade na filosofia analítica passou por duas grandes etapas, os filósofos consideravam que a linguagem produz enunciados ou sentenças sobre as coisas: 1- Enunciados ou sentença do senso comum ou a vida cotidiana (linguagem natural) 2- Enunciados ou sentenças lógicos formulados pelas ciências A verdade e a falsidade não estão nas coisas, nem nas ideias, nem nas relações das correspondências entre as mesmas, mas são as…

a dizer: o prazer de entender idéias às vezes é uma conquista final. Arranque da mente os pensamentos derrotistas: não sou capaz, e substitua-os por uma ideia efetiva: Posso fazer brilhantemente! R. O. Dantas 3 É comum a expectativa de que a aula de filosofia seja conduzida somente por meio de debates e exposição de opiniões pessoais. Apesar de ser em parte verdadeiro, lembrando que essa atividade deve ser entremeada pelo diálogo., de modo a…

metafísicas [27] Capítulo 1: O nascimento da metafísica [28] Capítulo 2: A metafísica de Aristóteles [29] Capítulo 3: As avent uras da metafísica [30] Capítulo 4: A ontologia contemporânea Unidade 7: As ciências [31] Capítulo 1: A atitude científica [32] Capítulo 2: A ciência na História [33] Capítulo 3: As ciências da Natureza [34] Capítulo 4: As ciências humanas –3– Convite à Filosofia _______________________________ [35] Capítulo 5: O ideal científico e a razão…

comportamentos de nossa existência cotidiana; mais aceitá-los sem antes havê-los investigado e compreendido. Isto nos leva a uma atitude crítica com duas características: A primeira é a negativa, isto é, um dizer não ao sendo comum, aos pré-conceitos, aos pré-juízos, aos fatos e às idéias da experiência cotidiana, ao que “todo mundo diz e pensa”, ao estabelecido. A segunda é positiva, isto é, uma interrogação sobre o que são as coisas, as idéias, os fatos, as…