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Prezado aluno, leia o texto atentamente, procurando detectar elementos que favoreçam a sua compreensão de que houve – está havendo e, talvez, sempre haja – uma mudança no padrãoda educação especial no Brasil. Em seguida: 1. Faça um resumo em uma lauda (uma página) das principais ideias contidas no texto e destaque quais ideias lhe acrescentaram algum tipo de conhecimento. 2. Elabore um texto de meia lauda apresentando a sua compreensão do texto, podendo tecer seus comentários e/ou críticas ao texto. Caso consulte sites, livros ou revistas (use acadêmicas ou científicas), cite-os de acordo com as normas da ABNT. 3. Faça uma pequena reflexão sobre a função social da escola (Unidade 2 do livro da disciplina de Sociedade, Educação e Cultura) e sobre qual a função da escola na questão da inclusão (escreva de 10 a 15 linhas). 4. Descreva como se deu a educação especial pautada no modelo segregado e como foi se configurando a educação inclusiva (escreva de 10 a 15 linhas). 5. Apresente a mudança ocorrida com o conceito de Escola – Escola Inclusiva e sua postura frente à homogeneidade (escreva de 10 a 15 linhas). -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 4. Descreva como se deu a educação especial pautada no modelo segregado e como foi se configurando a educação inclusiva (escreva de 10 a 15 linhas). O modelo de educação especial pautada no modelo

função da sua especialização. 5) O que é o princípio da exceção? R. O principio da execução é a administração que deve se concentrar nas tarefas estratégicas e de grande importância, deixando as padronizadas e de rotina para o pessoal operacional. 6) Cite as características da administração científica de Taylor. R. Taylor identificou as seguintes características da administração cientifica. * Ciência em lugar do empirismo. * Harmonia em vez de discórdia. * Cooperação, não…

1 Cite quais foram as Eras da qualidade e como caracterizou-se cada período? As eras da qualidade Existem várias classificações para os diversos períodos ou eras da qualidade. Garvin1 foi quem desenvolveu uma estrutura para classificar as eras correspondentes à história e à evolução do pensamento da qualidade, na qual cada época apresentava uma peculiaridade e eram divididas da seguinte forma: Era da inspeção A inspeção foi implementada através de critérios e definições…

Era da produção em massa (1920-1949); - Era da Eficiência (1950-1969); - Era da Qualidade (1970-1989); - Era da Competitividade (a partir de 1990). ERA DA PRODUÇÃO EM MASSA (1920-1949) Caracterizou-se pela produção em massa de bens sem qualquer preocupação com o cliente. A empresa determinava a especificação do produto, visando assegurar a padronização de processos na linha de montagem. Com isso, procurava atingir grandes volumes de produção para baixar o Custo. …

Exercício de revisão gestão da qualidade 1 – há segundo os vários autores especializados no tema qualidade, ao longo do desenvolvimento histórico do tema, um consenso referente a um conjunto de quatro elementos chave ou pilares da teoria da qualidade: Cite quais são e comente cada um deles: 1 - Envolvimento da gestão do topo; 2 – Envolvimento e autonomia dos colaboradores; 3 – Gestão baseada em fatos; 4 – Ênfase no cliente. 2 – Diga qual a contribuição d0sn seguintes autores para o…

de vendas de médio prazo e de pedidos confirmados. 9 3 Planejamento e Controle da Produção Estratégia produtiva consiste na definição de um conjunto de políticas que dá sustentação à posição competitiva da unidade de negócios da empresa. 10 Planejamento e Controle da Produção É essencial que a estratégia produtiva estabeleça os critérios, ou parâmetros de desempenho, que são relevantes para a empresa e qual prioridade relativa deve ser dada a eles. 11…

representa o sistema de marketing. 21) Explique por que a nova economia, que é baseada na revolução digital e na administração da informação sobre os consumidores e compradores industriais, tem impactado nas organizações e, quais são os recursos que a revolução digital colocou mãos dos consumidores. 22) A revolução digital colocou uma série de novos recursos nas mãos dos consumidores. Cite e explique pelo menos três destes recursos que os consumidores têm hoje que não tinham antes. 23)…

numa posição privilegiada como objeto de cortejá-los primeiro num campo agressivo de concorrência, vendendo veículos completos por um preço muito abaixo dos praticados pela concorrência em carros da mesma modalidade. 2) “Isso sempre caracterizou-se como uma estratégia de mercado, em que o marketing é levado a máxima da segmentação de mercado, onde um mesmo veículo pode atender a vários segmentos, observando políticas de segmentação por preços, modelo, seriação, e estilo”. Com certeza,…

JOGOS EMPRESARIAIS 1- Por que uma empresa deve desenvolver políticas que fomentem a geração de Conhecimento para melhorar o seu desempenho? Porque a geração do conhecimento tem objetivo como posicionamento estratégico, alavancagem do negocio, valorização do trabalhador, evita as reinvenções de rodas e utiliza de maneira otimizada a tecnologia levando a organização aos melhores resultados. 2- Defina o que vem a ser Gestão do Conhecimento? Gestão do conhecimento é a gestão das atividades e…

período, a Filosofia se ocupa principalmente com as questões éticas, do conhecimento humano e das relações entre o homem e a Natureza e de ambos com Deus. 3. Cite as principais características da cosmologia. A cosmologia se apresenta como uma explicação racional e sistemática da natureza como um todo,ou seja, sua origem, ordem e transformação, além de explicar a origem e as mudanças dos seres humanos. Ela afirma, também, que não existe criação do mundo, pois, nada surge do…