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sustentem o uso dos contos na pesquisa em psicologia clínica. Na sequência, sustentamos a aplicabilidade dos contos de fada na prática clínica, enfocada por diversas correntes teóricas. Na clínica psicanalítica contemporânea, faz-se corriqueiro o uso de contos de fadas com crianças, para diagnóstico e tratamento, quando são usados como uma forma de expressão e simbolização do sofrimento. Palavras-chave: contos de fada; psicanálise; aplicabilidade terapêutica. Abstract Fairy tales have been known since antiquity and their influence on and relevance to children nowadays are unquestionable. The objective of this bibliographic review is to contribute to psychoanalytical studies in what concerns the analytical understanding of those rich stories of children’s literature, especially regarding their therapeutic applicability to psychological clinic. First we reviewed the literature in order to find material to elucidate their origin and to advise their use in clinical psychology research. We then proceeded to recommend the applicability of fairy tales to clinical practice, with basis on in different theoretical views. In contemporary psychoanalytic clinic, it is common to use fairy tales with children for diagnosis and treatment, as a form of expression and symbolization of suffering. Key words: Fairy tales; Psychoanalysis; Therapeutic applicability. Texto recebido em agosto de 2008 e aprovado para publicação em agosto de 2009. * Mestra em Psicologia Clínica pela…

DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE PSICOLOGIA DANIELLE DE ALMEIDA MOURA RAFAELA ADAN E ALBAN COMPREENDENDO O CÂNCER INFANTIL ATRAVÉS DO MODELO BIOECOLÓGICO DE BRONFENBRENNER: UMA REVISÃO DE LITERATURA SOBRE O BRINCAR ENQUANTO PROCESSO PROXIMAL Salvador 2007 Danielle de Almeida Moura Rafaela Adan e Alban COMPREENDENDO O CÂNCER INFANTIL ATRAVÉS DO MODELO BIOECOLÓGICO DE BRONFENBRENNER: UMA REVISÃO DE LITERATURA SOBRE O…

Aos aspectos de caráter necessário sobressaíram, os amigos, o respeito ao próximo e a indignação diante da ocorrência do fenômeno bullying na escola. Aspectos de caráter positivo Efetuando a compreensão de análise dos relatos, encontramos aspectos extremamente positivos dentro da pesquisa, aspectos estes primordiais a uma boa passagem pelo período da adolescência. Dentre a maioria dos relatos, a satisfação com a escola e os professores demonstra uma interação positiva entre os…

inverso o que ele conclui, dizendo que a angústia é o precipitador do recalcamento. Tomemos o exemplo clássico do complexo de Édipo. Ali se impõe a dolorosa escolha para o sujeito. Tem-se que optar entre a bolsa ou a vida, tem-se que optar, dada a intervenção da lei paterna, em conservar a mãe, objeto primordial de desejo, e perder o pênis, ou conservar o pênis e perder a mãe. Mas, sabemos, não há eleição, só sujeição à lei. Dado o anedótico e o folclórico em que foi transformada a…

várias histórias que transcreveram, estas foram as mais lidas: Branca de neve e os sete anões, João e Maria, Cinderela, Chapeuzinho vermelho, A bela e a fera, Rapunzel etc.. - Hans Christian Andersen (1805-1875): Escreveu a memória de suas histórias. Dentre as mais conhecidas, estão: O patinho feio, A pequena vendedora de fósforos, Polegarina, A sereiazinha etc.. Os contos de fadas sendo de Perrault, de Grimm ou Andersen encantam e cativam crianças até os dias de hoje, com suas…

sócio educacional, de adaptação para o trabalho, terapêutico/reabilitatório, realizando as alterações sempre que necessário. 3-ORGANIZAÇÃO DO AMBIENTE FÍSICO/DESCRIÇÃO DA ESTRUTURA FÍSICA. Edificação: Sede Escola/APAE Área Existente: 17. 719,64m², Área Construída: 2. 781,25 m² Área em construção (Centro de Reabilitação): 1.000 m² 4-DESCRIÇÃO ÁREA CONSTRUÍDA 19 salas de aula 1 sala Coordenação Pedagógica 1 sala Secretaria 1 sala Direção 1 laboratório de Informática (com…

quanto á vida. A maior parte dessas estruturas é não consciente. São os nossos arquétipos mais profundos sobre os quais nos apoiamos inconscientes e permanentes no nosso cotidiano, na nossa relação com a vida. As grandes crenças dos povos (histórias, culturas, costumes, religiões) fazem parte desses arquétipos, como também as questões mais pessoais como o racismo, a ética, a sentido de honra, da justiça, as perversões ou os medes viscerais. Segundo Marcel Maus, na Antropologia o corpo é…

conceitos, procedimentos e atitudes. Estabelece que a identificação das necessidades especiais dos alunos deve ser realizada pela escola, com assessoramento técnico, mediante sua avaliação no processo ensino-aprendizagem. Também reitera que o atendimento aos alunos com necessidades educativas especiais deva ocorrer em classes comuns, com professores comuns capacitados e professores de educação especial especializados, flexibilizações e adaptações curriculares, serviço de apoio…

concepção apriorista, isto é, a criança já nasceria pré-determinada para aprender ou não. Foi na Europa, no final do século XVIII e início do século XIX, que médicos, pedagogos e psiquiatras deram ênfase às causas orgânicas nos comprometimentos na área escolar. Essa linha diagnóstica que procurava identificar no físico as determinantes das dificuldades do aprendiz é encontrada no histórico da Educação Especial e também no da Psicopedagogia. É a partir do século XIX que esses…

A possibilidade de indenização da consumidora depende da demonstração de culpa do profissional liberal que prestou o serviço (art. 14, §4º, CDC). Produza um parágrafo argumentativo de aproximadamente seis linhas em que o procedimento demonstrativo está a serviço da argumentação. Caso Concreto[20] 1 Ana Julia, de 23 anos, submeteu-se a cirurgia plástica[21] para a implantação de próteses mamárias, com o intuito de se sentir mais bonita, sendo encorajada pelo…