Caso Concreto 03 Cultura E Sociedade

NOME: Thais do Nascimento Mendes CURSO: Pedagogia DISCIPLINA: Educação de Jovens e Adultos PROFESSORA: Xênia Honório DATA: 16/03/2015 ATIVIDADE 02 – PERFIL DO ALUNO DA EJA Com base no texto: “Jovens e adultos como sujeitos de conhecimento e aprendizagem” In: RIBEIRO, Vera Masagão. Educação de jovens e adultos: novos leitores, novas leituras. Campinas. SP: Mercado de letras, 2001, p. 15-43, responda as questões abaixo. 1. Caracterize o aluno da Educação de Jovens e Adultos - EJA: a) O…

Doutrina da Proteção Integral Artigo 227 da CF/1988 que define a doutrina da proteção integral às crianças e adolescentes. “Art. 227. É dever da família, da sociedade e do Estado assegurar à criança, ao adolescente e ao jovem, com absoluta prioridade, o direito à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária, além de colocálos a salvo de toda forma de negligência,…

Segawa, 1999, p. 63). Os primeiros edifícios brasileiros, estão localizados no eixo Rio – São Paulo, podemos evidenciar: a) A Casa Médici – Construído em São Paulo, em 1912, para funcionar como edifício de escritórios, foi feito em concreto armado e possuía duas entradas distintas, uma pela Rua Libero 3 Badaró, onde podia-se avistar cinco pavimentos e outra pela Ladeira Dr. Falcão Filho, rua menos elevada, em que o prédio possuía nove pavimentos. O projeto foi do…

estudo de caso realizados para fundamentação de um futuro trabalho de final de graduação no curso de Arquitetura e Urbanismo das Faculdades Integradas de Ourinhos – SP, acerca do entendimento sobre as características físicas arquitetônicas de um Centro cultural da imigração japonesa. O principal objetivo é oferecer para Ourinhos, um espaço que traga memórias nipônicas, e que os japoneses possam exercitar a prática de sua cultura. E promover um novo equipamento para a cidade, divulgando…

PLANO DE ENSINO CURSO: Medicina DISCIPLINA: Bioética PERÍODO: 1º ANO / SEMESTRE: 2009 / 1 PROF.: Mansueto Dal Maso Carga horária semanal: 03 Carga horária total: 60 Carga horária em aulas expositivas: 8 Carga horária em atividades práticas supervisionadas: 12 EMENTA Caracterização do “julgamento de fato” que fundamenta a ciência e do julgamento de valor que fundamenta a ética. Investigação sobre os princípios filosóficos e valores histórico-culturais que fundamentam

org/wiki/SensC3B3rio-motor o Sensrio-motor sensrio-motor, HYPERLINK http//pt.wikipedia.org/wiki/PrC3A9-operacional o Pr-operacional pr-operacional (pr-operatrio), HYPERLINK http//pt.wikipedia.org/wiki/OperatC3B3rio_concreto o Operatrio concreto operatrio concreto e HYPERLINK http//pt.wikipedia.org/wiki/OperatC3B3rio_formal o Operatrio formal operatrio formal. Para ele as crianas s podiam aprender o que estavam preparadas a assimilar. Aos HYPERLINK…

criança,o pensamento criativo,que facilitará muito o processo de aprendizagem. Outra forma seria utilizar conteúdos pedagógicos que requerem experiências práticas,o que se faz notar é a alegria que os alunos tem em trabalhar e manuziar materiais concretos ,sem falar que as experiências produzidas por eles validam todo conteúdo ministrado na sala de aula e através das considerações do educador, conduzem o aluno a pensar que a atividade que ele realizou é importante em seu meio social.No…

família que nós conhecemos em nossa sociedade. A contribuição da antropologia é ímpar nessa questão, porque, ao tomar como objeto de estudo sociedades organizadas diferentemente da nossa, foi mais fácil um deslocamento e um estranhamento em relação à aparente ‘naturalidade’ da família em nossa sociedade. Hoje em dia, a antropologia estuda também as diferenças na nossa própria sociedade, mas foi uma disciplina que se constituiu a partir do estudo de sociedades diferentes da nossa,…

expressar uma ideia geral do que seja cultura, bem como identificar o papel do antroplogo cultural na contemporaneidade. ANTROPOLOGIA CULTURAL A antropologia estuda apectos Arqueolgico Etnolgico Lingstico. o homem que cria o seu meio cultural, por meio do somatrio de suas experincias. a parte do meio ambiente feita pelo homem. Tudo o que um determinado grupo de pessoas aprendeu a fazer, incluindo seu prprio modo de vida, tudo deve ser considerado cultura. Compreender profundamente as…

Disciplina: Didática e Prática de Ensino PALMAS- TO 2014 "COMPREENSÕES E REFLEXÕES SOBRE OS DESAFIOS DA PRATICA DOCENTE REFLEXIVA" Atualmente, há uma rígida discussão entre os educadores e vários segmentos da sociedade. No que diz respeito à participação e o envolvimento da família no cotidiano escolar de seus filhos. Hoje pais e mães têm se distanciado, cada vez mais do ambiente domestico, gerando assim, o ingresso precoce da criança na escola. A escola não pode