alfabetização e letramento

CURSO SUPERIOR DE PEDAGOGIA 2 SEMESTRE ELLEN BERTI JERONIMO RA 8136742281 GISELE FELISBERTO DOS SANTOS RA 7598617251 MARINETE PEREIRA DA SILVA RA 7534605990 VNIA MARIA DE SOUZA RA 7981569320 VERNICA OLIVEIRA NABARRETE RA 6749354777 PSICOLOGIA DA EDUCAO ATIVIDADE PRTICA SUPERVISIONADA PROFESSORA EAD HELENROSE A. DA S. PEDROSO COELHO SO BERNARDO DO CAMPO / SP 2013 - UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP ELLEN BERTTI JERONIMO RA 8136742281 GISELE FELISBERTO DOS SANTOS RA 7598617251 MARINETE PEREIRA DA SILVA RA 7534605990 VNIA MARIA DE SOUZA RA 7981569320 VERNICA OLIVEIRA NABARRETE RA 6749354777 PROFESSOR EAD Helenrose A. da S. Pedroso Coelho TUTORA PRESENCIAL Patrcia Rodrigues Ramos TUTORA DISTNCIA Maria Ins Atividade Prtica Supervisionada da Faculdade Anhanguera Anchieta no curso de Pedagogia sob orientao da Professora Ead Helenrose A. da S. Pedroso Coelho So Bernardo do Campo / SP 2013 SUMRIO INTRODUO _________________________________________________________4 CONTRIBUIES DE FREUD PSICOLOGIA DA EDUCAO______________________5 TEORIA DE JEAN PIAGET O CONSTRUTIVISMO_______________________________6 OS ESTGIOS DE DESENVOLVIMENTO SEGUNDO WALLON_______________________8 LEV VYGOTSKY__________________________________________________________9 CONCLUSO___________________________________________________________12 REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS____________________________________________13 - Introduo A palavra psicologia deriva da unio de duas palavras gregas, psiche e logos que traduzidas significam o estudo da alma e posteriormente o estudo da mente. A psicologia se tornou uma cincia muito importante para auxiliar o professor nas metodologias de ensino.