Caráter Epistemológico Da Introdução à Ciência Do Direito

objetivo de demonstrar como essa associação contribui para uma descolonialidade do poder e do saber no âmbito jurídico. A reflexão sobre a colonialidade se dá a partir do Pensamento Descolonial, o qual proporciona novas perspectivas para o mundo das ciências sociais e das humanas, configurando “outros lugares” para a produção de conhecimento. Por fim, apresenta uma análise da Antropologia Jurídica com a intenção de verificar como ela, associada aos estudos da descolonialidade,…

Faculdade de Direito - UnB Teoria Geral do Direito Penal Professora: Beatriz Vargas Ramos Aluno: Renato Rubens Amaral Marques Filho Matrícula: 10/0039448 Aula: Seg/Quar/Sex das 19h às 20h40 Período: 2º/2011 Resumo: BATISTA, Nilo. INTRODUÇÃO CRÍTICA AO DIREITO PENAL BRASILEIRO. Rio de Janeiro: Revan, 11ª edição, março de 2007. Capítulo 1 Ao se iniciar um estudo propedêutico sobre direito, a noção inicialmente difundida afirma que direito e sociedade é uma relação biunívoca necessária -…

de ética e Educação Ambiental e o enfoque pedagógico da sua relação. Finalizando, inferimos sobre a necessidade da Educação Ambiental como recurso pedagógico para o ensino da Ética. Palavras-chave: Educação ambiental, Ética, Pedagogia. 1 INTRODUÇÃO O homem e o Meio Ambiente possuem uma relação de interdependência, sem a qual não seria viável a existência humana. As conseqüências desta relação são mediadas pelo grau de consciência ética sobre os conceitos de Humanidade e…

Profª. Charline Costa. CURITIBA 2014 DANIELLE RIBEIRO DE CAMPOS PORTRFÓLIO TEORIAS DA APRENDIZAGEM CURITIBA 2014 Sumário 1. Introdução......................................................................................................04 2. Ensino da Filosofia nas Escolas Brasileiras Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional os Parâmetros Curriculares Nacionais

pensamento do Grupo Modernidade/Colonialidade (M/C), constituído no final dos anos 1990. Formado por intelectuais latino-americanos situados em diversas universidades das Américas, o coletivo realizou um movimento epistemológico fundamental para a renovação crítica e utópica das ciências sociais na América Latina no século XXI: a radicalização do argumento pós-colonial no continente por meio da noção de “giro decolonial”. Assumindo uma miríade ampla de influências teóricas, o M/C…

Anísio Teixeira entre nós: A defesa da educação como direito de todos* Clarice Nunes** RESUMO: O objetivo do artigo é realizar uma reflexão sobre a vida e a obra de Anísio Teixeira (1900-1971), na comemoração do seu centenário de nascimento, destacando momentos decisivos da sua biografia, suas motivações como educador, aspectos da sua apropriação de John Dewey e a atualidade das suas concepções para pensar a educação brasileira contemporânea. Palavras-chave: Educação brasileira,…

23 Texto 6 - Ciência e pseudociência 28 Texto 7 - A pseudociência nas universidades brasileiras. 38 Texto 8 - Os limites da ciência 47 Texto 9 - Capítulo 5 - O ideal científico e a razão instrumental 51 Texto 10 - O Racionalismo Aplicado - Gaston Bachelard 62 Texto 11 - O normal e o patológico e a epistemologia das ciências da vida e da saúde em Georges Canguilhem: uma opção transdisciplinar? 68 Texto 12- O mal estar-estar nas ciências humanas

PALAVRAS-CHAVE: Educação; educação ambiental; natureza; modelos teóricos. 1 Professora do Departamento de Educação, Instituto de Biociências, Universidade Estadual Paulista, Unesp/Botucatu, SP. agosto, 2001 33 MARÍLIA TOZZONI-REIS Introdução As discussões sobre a Educação Ambiental no mundo contemporâneo estão relacionadas àquelas mais gerais sobre as questões ambientais que têm feito parte das preocupações dos mais variados setores da sociedade. Desde a Revolução…

revisitada em relação a alguns dos desafios éticos e epistemológicos relacionados aos ideais de humanização das práticas de saúde. Palavras-chave Humanização, Hermenêutica, Práticas de saúde, Filosofia, Gadamer, Habermas 1 Departamento de Medicina Preventiva da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo. Av. Dr. Arnaldo 455, sala 2.222, Cerqueira César, 01246-903, São Paulo SP. jrcayres@usp.br 550 A possibilidade de o outro ter direito é a alma da hermenêutica Hans…

Introdução: Apresenta-se uma reflexão sobre elementos que estruturam o processo de trabalho em saúde e o agir do enfermeiro. Abordam-se o processo de trabalho em saúde, as tecnologias em saúde e o gerenciamento do cuidado como construtos que fundamentam a reflexão, com o objetivo de auxiliar na ampliação da visibilidade dos atos dos enfermeiros. Ressalta-se a importância da utilização desses fundamentos para o exercício de praticas do cuidado nos processos gerenciais.