Caracteristicas Do Ead

Educação à Distância (EAD) e revela suas três gerações: ensino por correspondência, ensino multimeios à distância e incorporação das Novas Tecnologias de Informação e Comunicação (NTIC’s). Na seqüência, analisa o surgimento dos chamados Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA’s) no quadro da terceira geração da EAD, desvelando suas possibilidades e desafios. Por fim, conclui que as possibilidades de revolução pedagógica trazidas pelas NTCI’s e pelos AVA’s para o campo da EAD ainda…

Tinti Volcean3. Resumo Este presente artigo busca investigar o processo de educação à distância (EaD) e os fatores que promovem a eficiência desse sistema como prestador de serviços, evidenciando as características técnicas facilitadoras do uso das tecnologias da informação e comunicação (TICs) no processo educativo e também os aspectos de comportamento e postura dos discentes e docentes da EaD que contribuem para um melhor processo de ensino-aprendizagem à distância. Através de…

1-Fundamentos de Educação a Distância Teorias de Aprendizagem e EAD - Estudo de uma ou mais teorias de aprendizagem e sua aplicação em um projeto de EAD, a influência das teorias de aprendizagem nos processo de interação, no modelo de tutoria, nas avaliações, nos materiais didáticos. Plataformas de EAD - Comparação de plataformas, mídias e plataformas, novas necessidades frente às demandas dos cursos, características inovadoras. Mídias para EAD -Tipos de mídias e suas…

Aprendizagem em EAD A Educação a Distância (EAD) é considerada, segundo o decreto Decreto-Lei n° 2.494, de 10/2/1998 como, “uma forma de ensino que possibilita a auto-aprendizagem, com a mediação de recursos didáticos sistematicamente organizados (...)”. A legislação em EAD, atual, mostra avanços significativos, mas não temos a intenção de acompanhar o crescimento histórico da presente modalidade de ensino, e sim, perceber através, de práticas uma superação de valores, atitudes dando…

Introdução a EaD Joenilton Santana Sumário Introdução a EaD 1. O que é educação a distância?...............................................................................................4 2. Breve história da EaD no Brasil ..............................................................................................5 2.1 Modelo fordista (1970-1980) .........................................................................................6 2.2 Modelo pós-fordista .......................

PROFUNCIONÁRIO – MÓDULO PEDAGÓGICO FUNDAMENTOS E PRÁTICAS NA EaD 01 Ao fazer essa atividade, prossiga na aula. Caso encontre algumas dificuldades, retome a leitura a que ela faz referência. Agora, reflita sobre esse processo inicial de surgimento fazendo a seguinte atividade: Releia, no texto acima, o trecho referente às três etapas de surgimento das primeiras ferramentas. Escolha a que você acredita ser a primeira forma de desenvolvimento da tecnologia e explique por que você…

tem-se o EaD que é uma ferramenta de ensino a distância muito usada pelas instituições de ensino, principalmente pelos docentes. Constitui-se de uma ferramenta ainda em desenvolvimento. Seu uso é considerado um grande avanço estando em constante aprimoramento. Uma boa forma de desenvolvimento e aprimoramento do EaD é o estabelecimento do perfil dos alunos que usam essa ferramenta. Considerando esse perfil, a ferramenta utilizada poderia tornar-se mais adequada às características…

que encontrar.  Questões obrigatórias para o dossiê 1. O que é educação a distância, quais são suas características e sua importância? R. Uma maneira mais flexível de estudar onde o aluno não precisa estar sempre em uma sala de aula, pode estudar em qualquer lugar com comodidade.É importante para se tornar mais responsável e também mais tecnológico. 2. Faça uma análise crítica da EAD no Brasil, considerando o histórico, a legislação e as políticas do MEC (pesquise a…

principais recursos? 3. Qual o papel da tecnologia na educação a distância? 4. Considerando as gerações da EAD, aponte os principais fatores em cada geração. 5. Na EAD , a interação do professor com o aluno é geralmente indireta e deve ser mediada por suportes tecnológicos. Aponte três meios tecnológicos que representam papéis significativos na EAD, destacando as características de cada um. 6. A educação a distância pode ser melhor que a presencial? Justifique sua resposta. …

APRENDIZAGEM NA CONTEMPORANEIDADE: UM ESTUDO SOBRE COMPETÊNCIAS E HABILIDADES PEDAGÓGICAS REQUERIDAS DO TUTOR/EDUCADOR EM EaD. ResuMO Esta pesquisa direciona-se a área de educação, mais especificamente a Educação a Distância (EaD), e tem como objeto de estudo, apontar o perfil ideal do Tutor a Distância na Contemporaneidade. As estatísticas comprovam é explosivo o crescimento do mercado da EaD no mundo. No Brasil, graças ao avanço na legislação da educação, os números são ainda mais…