Caracteristicas Das Pessoas Com Deficiencia Intelectual

MÚLTIPLAS DEFICIÊNCIAS A IMPORTÂNCIA DO SABER CUIDAR SÍNDROMES E DEFICIÊNCIAS MAIS FREQUENTES Para receber os alunos com necessidades educacionais especiais pela porta da frente, é preciso conhecer as características de cada síndrome ou deficiência. O primeiro passo é entender as diferenças entre os dois termos. • Deficiência é um desenvolvimento insuficiente, em termos globais ou específicos, ou um déficit intelectual, físico, visual, auditivo ou múltiplo (quando atinge…

DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: PERSPECTIVAS E PRÁTICAS DO ENSINO DE GEOGRAFIA NOS ANOS INICIAIS INTELLECTUAL DISABILITIES: PERSPECTIVES AND PRACTICES OF TEACHING OF GEOGRAPHY IN EARLY YEARS Suzana Kagmu Mineiro1 Márcia da Silva2 RESUMO: A presente pesquisa teve como objetivo conhecer a deficiência intelectual visando o processo de ensino e aprendizagem de Geografia nos anos iniciais, destacando metodologias viáveis à prática pedagógica docente. Para tal, optou-se por uma pesquisa de campo…

1-Introdução Quando pensamos em pessoas com necessidades especiais e como elaborar uma atividade pedagogicamente adequada vemos como é difícil encontrar embasamento teórico para esta finalidade, uma vez que estudos nesta área são recentes. Segundo Gimenez (2000) “até meados da década de 80, não era comum encontrar-se o profissional de Educação Física trabalhando com indivíduos portadores de deficiência”. Porém, o entendimento do que é e como tratar a deficiência mental tem mudado…

Deficiência Intelectual: Definição, prevalência, etiologia e prevenção. Definição A expressão que utilizaremos para falar deste tema, devido ao fato de ser a mais recomendada, é “Deficiência Intelectual”, embora ainda encontremos “deficiência mental” na maioria dos documentos da área. Mas é importante que busquemos alternativas, para superar a conotação pejorativa atrelada ao termo em questão, e identificar mais funcionalmente o tipo de comprometimento encontrado. Uma alternativa pode ser

1. Conceito O conceito de deficiência, e especificamente o de deficiência intelectual, tem sido definido de diferentes formas. Atualmente o conceito mais aceito e adotado pelos documentos brasileiros em relação a educação é o da Associação Americana de Deficiência Mental (AAMR), trata-se de uma limitação no funcionamento intelectual inferior à média, existindo associada à limitações adaptativas em pelo menos duas áreas de habilidades: comunicação, cuidados pessoais, vida no lar,…

DEFICIÊNCIA MENTAL Jacinta Pinheiro dos Santos Professor- Suely Bim Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Biologia – Prática do Módulo II 03/12/2012 RESUMO O presente trabalho visa à consciência do valor que a inclusão escolar representa na educação, não somente dos alunos com deficiência, mas de todos que apresentam algum tipo de necessidade, e tem por objetivo instrumentalizar o professor para atuar com alunos portadores de deficiência…

de comprometimento intelectual herdado .As pessoas afetadas apresentam atraso no desenvolvimento ,problemas de comportamento e,eventualmente,características físicas peculiares.Atraso no desenvolvimento é a característica mais significativa das pessoas afetadas pela síndrome do X frágil .O comprometimento intelectual é variável,podendo ir desde uma dificuldade de aprendizagem a um retardo grave. Geralmente é acompanhado de atraso na fala e na capacidade de comunicação.As pessoas com a…

as APAEs e a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo / Secretaria da Educação, Núcleo de Apoio Pedagógico Especializado – CAPE. - São Paulo : SE, 2013. 51 p. : il. Inclui bibliografia. ISBN 978-85-7849-603-6 1. Educação especial 2. Pessoas com deficiência 3. Educação inclusiva I. Núcleo de Apoio Pedagógico Especializado – CAPE. II. Título. CDU: 376(815.6) Sumário I – Apresentação  5 II – Justificativa  7 III – OBJETIVO GERAL  8 IV – OBJETIVOS ESPECÍFICOS  8 V –…

1. Tema PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO TRABALHO: UMA ADEQUAÇÃO INCLUSIVA 2. Problema A análise da metodologia pedagógica de capacitação profissional, tanto do meio educacional, como no meio empresarial, bem como dos preceitos legais pertinentes à questão da inclusão nos fizeram chegar a um questionamento: a inclusão de pessoas com deficiência intelectual no mercado de trabalho é possível? 3. Justificativa O tema pesquisado decorre de questão levantada na…

1 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA EPROINFO - MEC AEE – DEFICIÊNCIA INTELECTUAL Rosângela Ciffani Cezar Santa Maria, RS, Brasil 2010 1 1 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA EPROINFO - MEC AEE – DEFICIÊNCIA INTELECTUAL Rosângela Ciffani Cezar Trabalho apresentado ao Curso de Atendimento Educacional Especializado – EAD - MEC , Universidade Federal de Santa Maria como parte dos requisitos para conclusão do curso. Santa Maria, RS, Brasil 2010 1 2…