Plenajamento

Professor: Ivan Disciplina: História PLANEJAMENTO ANUAL I BIMESTRE Temas: INTRODUÇÃO AO ESTUDO DA HISTÓRIA e HISTÓRIA DO BRASIL Objetivos: Fazer o aluno compreender: - os conceitos de História; - e dominar esses conceitos para que possam realizar raciocínios históricos; - e entender a origem do homem, na qualidade de ser histórico, na medida em que, interagindo socialmente, constrói sua cultura; - e perceber a evolução do ser humano ao longo do tempo; - que na América, existiram antigas e complexas civilizações, assim como no Brasil; - a divisão da História em grandes períodos, bem como, entender suas principais características; - a importância das instituições sociais para a sociedade; - as várias formas de governo existentes no mundo; - o modo de produção que prevalecia na Europa, no final da Idade Média; - a sociedade e a economia feudal; - a atividade comercial e o surgimento dos burgos; - os fatores que levaram ao declínio do feudalismo e surgimento do capitalismo; - o surgimento de uma nova classe social, a burguesia; - a importância das especiarias para a Europa; - como Portugal ascendeu à condição de país; - o mercantilismo como princípio econômico; - o pioneirismo da expansão marítima de portuguesa; - os fatores que levaram Portugal às grandes navegações; - os “descobrimentos” ocorridos nesse período; - a Espanha se lança às grandes navegações; - a partilha das terras “descobertas” entre Portugal e Espanha; - a…

Av1-fundamentos 1)O Serviço Social gesta seu processo de renovação dentro do ciclo ditatorial. O/a Assistente Social é requisitado pelo Estado Brasileiro para atuar no âmbito dos programas e políticas sociais, a ênfase metodológica do período é no Desenvolvimento de Comunidades, nesse sentido, aponte as duas conhecidas perspectivas profissionais do período: Alternativas: e)perspectiva mudancista e perspectiva conservadora; f)perspectiva da mudança e perspectiva tradicional; g)perspectiva…

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E. M. E. F. VISCONDE DO RIO BRANCO PROFESSOR: ODAIR JOSÉ DE SOUZA DISCIPLINA: HISTÓRIA PLANO DE TRABALHO PARA O 6º ANO – 2012 OBJETIVO GERAL: Levar o aluno a uma reflexão do estudo das Ciências Sociais, com percepção dos problemas inerentes à construção dos conceitos no campo do conhecimento histórico, tendo como base desenvolver o senso crítico, destacando fatos atuais, comparando com as grandes transformações ocorridas na sociedade ao longo do…

econômico que tinha como principal ator o intervencionismo do Estado, como atração política o paternalismo de cooptação e como modelo social a previdência pública e a legislação trabalhista. (NOGUEIRA, Octaciano. "Jornal da Tarde", 11/11/1998.) 1. Embora a citação acima apresente a legislação trabalhista de Getúlio Vargas como parte de um ultrapassado modelo econômico, é possível apontar aspectos que, no sentido contrário, revelem o significado da contribuição trazida pela…

Fonseca liderou um golpe militar que derrubou a Monarquia e instaurou a República Federativa e Presidencialista no Brasil. No mesmo dia foi instaurado o governo provisório em que o Marechal Deodoro da Fonseca assumiu a presidência da República. A República da Espada teve seu início quando os militares lideraram o país politicamente entre os anos de 1889 a 1894. Assim que a monarquia foi derrubada, o governo provisório do marechal Deodoro da Fonseca guiou as decisões tomadas no Brasil.…

nestas últimas semanas. Dia 24 de agosto passado relembraram-se os 50 anos do suicídio de Getúlio Vargas. Assim como outros temas, como os 40 anos do golpe militar, os 60 anos do Dia D e os 20 anos do movimento das Diretas Já!, a releitura do suicídio de Vargas pode servir como mote para os vestibulares fazerem perguntas não só sobre os últimos dias de Getúlio mas sobre a Era Vargas em si. Para que não ocorram muitas surpresas na hora dos exames, o Zoom preparou para você uma seleção…

“mundo do trabalho”, agravando a questão social. Indique o fenômeno mais visível dentre esses impactos e três desafios postos por ele ao Serviço Social. Questão 4 No estudo sistemático da vida social, correntes do Serviço Social se têm apoiado na perspectiva dialética da totalidade como recurso analítico. Para o conhecimento das relações sociais, quais os quatro ganhos decorrentes desta opção teóricometodológica? Questão 32 O assistente social, ao se deparar com conflitos de…

Serviço Social - Fundamentos Históricos, Teóricos e Metodológicos do Serviço Social II 1) O Serviço Social gesta seu processo de renovação dentro do ciclo ditatorial. O/a Assistente Social é requisitado pelo Estado Brasileiro para atuar no âmbito dos programas e políticas sociais, a ênfase metodológica do período é no Desenvolvimento de Comunidades, nesse sentido, aponte as duas conhecidas perspectivas profissionais do período: e)perspectiva mudancista e perspectiva conservadora; f)…

voto de cabresto. c) Constituía o poder local através do voto direto secreto e de maneira democrática. d) A penas a alternativa “C” esta correta. e) As alternativas “a” e “b” estão corretas. 7- A chamada “Política dos Governadores”, instituída a partir do governo de Campos Salles, caracterizava-se por: a) permitir que a escolha do Presidente da República fosse resultado de um consenso entre os governadores; b) tornar os governadores um mero instrumento do poder do Presidente…

QUESTÕES CESGRANRIO DE ECONOMIA BRASILEIRA 1-(PETROBRAS/2010) O Brasil passou por várias fases ou vários ciclos econômicos, durante o século XX, caracterizados como de I - economia agroexportadora até, aproximadamente, 1930. II - industrialização, substituidora de importações, acelerada a partir de 1930. III - crescimento intenso das exportações, aproveitando o mercado externo, a partir de 1930. IV - aprofundamento da substituição de importações, de matérias-primas, máquinas e…